2015年2月26日(木) 非違行為防止研修の取り組みについて
今回の研修では、学校長が準備した資料をもとに非違行為防止研修を実施しました。
資料の内容は、下記リンクファイルを参照ください。
研修資料は部活動指導での体罰事例でした。
しかし、小学校でも、学習や運動等の活動場面で、子どもが思わしい結果を出せなかった時には感情的になることがあります。感情を抑制することの重要性を学びました。
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2015年2月26日(木) 非違行為防止研修の取り組みについて今回の研修では、学校長が準備した資料をもとに非違行為防止研修を実施しました。 資料の内容は、下記リンクファイルを参照ください。 研修資料は部活動指導での体罰事例でした。 しかし、小学校でも、学習や運動等の活動場面で、子どもが思わしい結果を出せなかった時には感情的になることがあります。感情を抑制することの重要性を学びました。
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