2024年6月17日(月) 確かな学びに向けて
今年度の重点研究授業がICT総合部会を皮切りにスタートしました。今回は音楽の授業でのICTの利活用についてがテーマとなった授業でした。神科小学校のフレンドソングになっている「いま、風になって」をもっと盛り上げて歌いたいと願っている子どもたちが、ICTを活用し自分が目指したい歌い方を考えたり、工夫したりしたことが豊かな表現につながる手立てとして有効だったかを教職員で考え合い、指導主事の先生にご指導いただきました。すべては子どもの確かな学びに向けてです。教科の見方・考え方にてらして、いかにICTを活用していくのか。さらに研鑽を積みたいです。
