2023年10月 6日(金) 主体的に学習に取り組む姿 ～数学の授業から～
3年の「いろいろな関数」の授業。生徒は、前時の学習内容を改めて見返しながら、本時の問題解決に向けて追究をしていました。また、友の考えをスプレットシートで見て参考にしながら、自分なりの考えをまとめていました。
2年の「一次関数」の授業。生徒は、前時の学習と似ているところや違うところを考えながら、本時の問題をどうやって解決していけばいいのかを考えていました。前時の考えを使って問題解決したある生徒は、自分の考えを友に伝えたり、黒板に書いたりして、自分の考えを表現していました。
これらの粘り強く取り組んでいる生徒の姿は、まさに主体的に学習に取り組んでいる姿であると捉えています。
