2024年1月18日(木) 学び合い

 3年生数学の授業の様子です。

 長方形の対角線を求める問題に取り組み、生徒からいくつかの考え方や解き方が示されました。それを生徒自身が説明することを通して、他の生徒は自分の解き方と比較・検討しながら、互いに理解を深めていました。

 

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