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　本日の職員研修では、研究主任主導で全教職員を４グループに分けて本年度の研究テーマに照らし合わせて各自の授業実践を振り返り、成果と課題について意見交換を行いました。その後各教科毎に来年度の教科研究テーマについて話し合いました。

　話し合いは盛り上がり、設定時間を過ぎても終わらない教科がいくつもありました。互いの授業観や教材観について積極的に意見交換する姿から、授業を良くしようとする職員の思いを感じ、伴って来年度授業改善が進む期待を持ちました。

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