2020年10月 1日(木) 平行四辺形の面積を求めよう(5年生)

 10月1日(木)、5年生が算数で「平行四辺形の面積」を学習しました。「補助線を引いて、長方形や三角形を作る」と今までの学習内容を生かして平行四辺形の面積の求め方を考えました。補助線を引くのがポイントです。補助線の引き方は1種類ではないので、35人でいくつも考えていました。「そのやり方は思いつかなかった。」「なるほどね。」こんなつぶやきが多くありました。

 

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