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2026年4月28日(火) 読み名人に挑戦　　２の１

今日の朝の活動は、ＭＩＭです。

１年生は、まだ平仮名のお勉強中ということもあり、２年生以上がタブレットを使って「読み名人」に取り組んでいました。

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今回は、２の１にお邪魔して見学させてもらいましたが、みんなスラスラと解いていました。

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通常の学級で異なる学力層の子どもたちのニーズに対応し、アセスメントと指導を繰り返しながら子どもたちの読みやすさを育むための学習で、特に低学年から取り組むことで、大きな効果得られるそうです。

投稿者: 川辺小編集