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2019年4月22日(月) 理科の授業 ～４年生～

４年生が桜の木の周りに出ていました。

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「理科の授業で身近な植物の観察」だそうで「このあいだは池の周りで生き物の観察をしたよ」と教えてくれました。

花を大きく観察ノートに書く人・枝から書く人・木から書く人・・・

みんな観察の目線が違うんだなぁ。と思いながら見ていると

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ほとんど散ってしまった梅を観察している人が２人！

「がんばって咲いている残りの梅もかわいい」と観察していました。

みんな一生懸命に観察していました。