2016年5月30日(月) 社会見学
4年生が社会科の「すみよいくらしをつくる」学習の一環として、上下水道施設、ゴミ焼却施設に見学に行ってきました.
わたしたちの使っている水は、どこから来てどこへ行くのだろうと考え、校地周辺から地域へと調べる範囲を広げ、今回は施設の様子を詳しく学んで来ました。
巨大な施設や大量のゴミを処理する能力に驚き、働く方々の努力や願いを感じることができました。
コンピュータで自動化された施設で、微生物や藻が活躍しているのもビックリでした。
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2016年5月30日(月) 社会見学4年生が社会科の「すみよいくらしをつくる」学習の一環として、上下水道施設、ゴミ焼却施設に見学に行ってきました. わたしたちの使っている水は、どこから来てどこへ行くのだろうと考え、校地周辺から地域へと調べる範囲を広げ、今回は施設の様子を詳しく学んで来ました。 巨大な施設や大量のゴミを処理する能力に驚き、働く方々の努力や願いを感じることができました。 コンピュータで自動化された施設で、微生物や藻が活躍しているのもビックリでした。
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