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ドリームワークス中間発表

"菅平を元気にする"ために

本日7/1(木)、小学校全校が集まってドリームワークス中間発表を行いました。

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「菅平を元気づけよう」という企業理念にのっとり、各学年にまかされた仕事内容についてそれぞれ取り組んできたことの発表です。
◇1・2年;鳥獣予防の"かかし"づくり(寸劇)
      とうもろこしを狙う鳥獣をかかしが追い払う寸劇発表(以下参照)
◇3年;コマーシャルづくりにつての方向
            CMを観てくれる人を意識した言葉使いや撮影場所について話し合って企画を進めています。

    4年生と一緒にUCVの方からCMづくりのレクチャーを受け、わずか4人ですが意欲満々です。
◇4年;ふるさとCM大賞に向けて、絶滅危惧種『ツキヌキソウ』の紹介ビデオコンセプト
            ふるさと菅平のPRとして、菅平についていろいろ調べていく中で、菅平特有種「ツキヌキソウ」の

           ことを知りました。絶滅危惧種であり、天然記念物であるツキヌキソウを探すPR動画にしようと計

           画を立てています。ツキヌキソウについては、筑波大学菅平研究センターの田中先生をお呼びして、

           実際に太郎山ゲレンデにある群生地を訪れて学びます。

◇5年;PRグッズ製作に向けて、7つの案の紹介
            これまで制作した帽子やフェイスマスク製作でお世話になっているシャローフィールド社長さん

     に来校いただき、打ち合わせを行っています。グッズ製作の目的として、
            ①菅平を元気づけるため(ドリームワークス全体の目標)
            ②身につけたり、使ったりして菅平をPRできるもの
            ということで考えました。これまで、マスク、Tシャツ、ドリンクボトル、スキーのバンド、

            ステッカー、ランドセルカバー、フェイスマスク の7つの案が出ています。全校にアンケート
            を採って1つに決めます。

 

  きっと、どの活動も菅平を元気づけることにつながっていくことでしょう。

 

1・2年生の寸劇はみごとです。ビデオを載せましたので、ぜひご覧ください。

 

1・2年生の発表劇ビデオ(ここをクリックしてください)

 

おいしいトウモロコシを育てるために

ドリームワークスの活動、休み時間に草取り

苗を畑に植えてから、2時間目休みは当番でトウモロコシ畑の草取りを行っています。

今年は、種まきの後何度も種を小動物に食べられてしまうハプニングもあり、苗の数がかなり少ない状況です。直まきした種から、いくつか芽が出ていました。丈夫に育ってほしいです。

おいしいトウモロコシを育てるために、日々頑張る子どもたちです。

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クロームブックで写真撮ったよ!

小学校1年生でもタブレット型PC使っています

今年からGIGAスクール構想により、1人1台タブレット型端末が配られています。中学生では朝から下校まで毎日使用していますが、小学校も徐々にスタートをしています。本日は市のICT支援員さんの力をお借りし、小学校1年生が自分で育てている朝顔の写真を撮りました。あっという間に機械操作に慣れていく1年生。さすがです。

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直接、畑に種をまきました

畑の草取りと種の直まき

今日は、小学校全校で草取りを行いました。あわせて小動物に食べられてしまい苗が少なくなってしまったため、あまった畝に種を直まきしました。収穫の時期がずれるのでちょうど良いとは思いますが、直まきでも元気に芽を出してほしいと思います。これから、縦割り班ごとに2時間目休みに草取りを行っていきます。みんなで協力して、おいしいトウモロコシで菅平を元気にさせよう!

 

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先生たちも学びあっています Part3

3年生の理科の授業を参観し、学びあいました

東信教育事務所指導主事の池田先生をお招きし、小学校3年生の理科の授業研究を行いました。

ホウセンカとひまわりの種の違いをさがす場面で、1人1人が集中して種の観察に夢中になっていました。

種を割った中の違いを観察している姿や大きさを測っている姿など、意欲的な3年生でした。全員で4名の学級ですが、子どもたちの探求のエネルギーに圧倒されました。

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小学校 読書集会

お兄さん、お姉さんの読み聞かせ

図書委員会の企画で,本日朝「読書集会」を行いました。

三冊の絵本を順番に読み聞かせをします。きっと何度も練習をしたんでしょう。映し出されるスクリーンにみんな釘付けになっていましたよ。読書週間中、どんどん本と出会ってほしいです。自分がいいなぁって思える本に出会えるといいですね。よい本との出会いは、一生の宝になるはずですから。

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おいしいモロコシに育ちますように

苗を畑に植えました

本日、再度川上さんに来ていただき、大事に育てた苗を畑に植えました。

動物に食べられてしまったため、当初の4000苗に遠く及ばない数になって

しまいました。小学校全校で手分けをして植えましたが、元気に育って

ほしいです。余った場所には、直接直まきで種を植える計画です。

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春のマラソン記録会!

自分の記録、限界に挑戦しました!!

本日、1時間目にマラソン記録会を行いました。小学校で毎年、春と秋に2回行われるもので、今回は祖父母参観とあわせて行いました。

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東京の小学生とオンライン交流

日本女子大学 附属豊明小学校との交流

5/13(木)、本校5年生と東京都文京区にある豊明小学校とZoomを活用してオンライン交流を行いました。

毎年、豊明小学校の5年生が菅平で林間学習を行っており、本校5年生との菅平での交流が続いていたのですが、コロナ下の中、昨年度は実施できませんでした。今年度はなんとか交流の機会を持ちたいと、オンラインでの交流になった次第です。

豊明小学校5年生は、3クラス120名近くいるのに対し、本校5年生は12人。それでも、お互いの学校紹介や質問コーナーでのやりとりで、大いに盛り上がりました。豊明小学校の皆さんからメッセージカードをいただき、今度は菅平小から返事を送る予定です。今回は、1時間の交流でしたが、お互い直接会って交流を深めたいという思いが強くなったようです。今回は第1回ということで、これからも交流が続きそうです。共通の話題で話し合ったり、授業をしたり、交流が深まっていくことを期待しています。

新型コロナウイルス感染症が収束し、自由に出会える時が来ることを切に願います。

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事件勃発!

せっかくまいた種が何者かに荒らされる

朝、どのくらい芽が出ているか担当の職員が苗床を見に行ってびっくり!

かけておいたカバーが破られ、中の種がかなり食べられていました。

中に散らばっている紙片は、種を1つ1つ入れた紙のケースの残骸です。

相当数やられてしまいました。やったものの確定はできませんが、カラス

を目撃した話もあり、どうも怪しいです。ショックですが、再度蒔き直し

今度はハウスの中に置きました。これで大丈夫でしょう。

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第1回児童総会が開かれました

全校の笑顔のために

5/7(金)の3時間目に今年度第1回の児童総会が行われました。

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今年度のスローガン「全校の笑顔のために」はじめ、各委員会の活動が承認されました。

質疑・応答の場面では、4・5年生のほぼ全員から質問や要望が出され、充実した総会になりました。議長の5年生2人も見事に会を進行していました。少人数の学校だからこそ、活躍の場があり、これも本校の良さの一つです。

みんな自分事として一生懸命考え、総会に参加していたのが印象的でした。

自分のためだけではなく、まわりの人のために行動しようとしているところがすてきです。

ドリームワークスも児童会も、きっと小学生みんなを大きく成長させてくれる予感がします。

楽しみです。

 

元気な芽が育ちますように

トウモロコシ(大物)の種まき

本日、長年本校で庁務員として勤務されていた川上さんを講師にお招きし、

小学校全校でトウモロコシの種まきを行いました。川上さんから苗床の作

り方、種の蒔き方を教えていただき、1年生から6年生のグループごとに

苗床を作り、1粒1粒丁寧に種を植えました。種をまいた後は、土をかぶせ、

写真にあるように水を張った大きなたらいにつけて水を吸わせます。上から

水をまくことはしません。しっかり水を吸った苗床に網をかけて終了です。

約4000粒の種をまきました。元気な芽を出してくれることを期待しましょう。

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6年生が「我が家のセーフティリーダー」に委嘱されました

上田警察署長さん、生活安全課長さん他来校!

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本校の小学校6年生8名が、「我が家のセーフティリーダー」に任命され、

その委嘱式を行いました。これは県内の小学6年生に、家族や下級生の模範として、

地域防犯、交通安全に取り組んでもらう取り組みで、

長野県警が2001年度から独自に実施しているものです。

上田警察署長様から委嘱状を直接手渡され、

リーダーとしての赤い帽子をいただきました。

生活安全課長様からは、セーフティリーダーとしての任務を説明していただきました。

児童の皆さんも、友だちや家族を含めた地域の皆さんが、

少しでも安全で、安心して過ごせるような活動を期待します。

まずできることからはじめていきましょう。これも、自立に向けた一歩です。 

 

 

ドリームワークス 活動第1弾

 

畑に肥料をまきました!

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本日、朝の時間から1時間目にかけて小学校全校で畑に肥料をまきました。

1年生から6年生までの縦割りグループでの活動です。

6年生の説明を聞き、グループごと肥料をまいていきます。低学年には、高学年の先輩たちが優しく教えながら一緒に肥料をまいていました。おいしいトウモロコシを作るための、第1弾です。

次は種まきかな?

 

菅平の各地には白いマルチシートがかかり、レタスなどの苗も植えられてきています。今朝も冷え込み、霜も見られました。元気に育ってくれることを祈ります!

 

R3年度 管小ドリームワークス社 設立!!

管小ドリームワークス社 はじめの会

4/23(金)の朝の時間に、本年度の管小ドリームワークス社がたちあがりました。
6年生社長、副社長より小学校全校児童に、次の提案があり話し合いが行われました。

①企業理念「菅平を元気づけよう」
②売り上げ目標について
「具体的な目標金額は決めず、頑張った分だけ菅平の人々のためにできることをする。」
③各学年の活動について
 1・2年...シールづくり(トウモロコシを入れる袋に貼る)
 3・4年...PR・CM
 5年  ...PRグッズづくり、記録
 6年  ...全体の企画、運営、パンフレットづくり
 ◎PRすることで、コロナが落ち着いたら、お客さんにたくさん来てもらって、菅平を元気づける 

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企業理念をしっかりと掲げ、各学年ごとにできる範囲での活動を取り入れたドリームワークス社です。話し合いは、すべての提案についてどの学年からも積極的に手が上がり、20名以上の発言がありました。(全校58名ですから1/3の発言が)提案がよいという内容が多い中、売り上げ目標については、「目標金額があった方が頑張れるから、あった方がいい」という意見も出されました。社長から「お金のためではなく、頑張った分だけ菅平の人たちにできるから設定はしません。」と説明を受け、うなづく発言者の姿があり、お互いの考えを通い合わせながら進んでいきました。
 この活動が行われるようになって7年目になります。活動の理念も、自分たちのためから、菅平のために自分たちでできることに徐々に切り替わってきています。畑を耕したり、消毒をしたりすることなど、保護者や地域の方々のお力も借りながら、みんなに喜んでもらえる"とうもろこし"づくりに励みます。8月末から9月の販売をめざしていくドリームワークス社の活動をお楽しみに。

 「自立した学習者」そのものの姿です。

 

社会で地図づくり(3年)

3年生が、社会の学習で地図作りをしました。

第2弾はしゃくなげ方面に行きました。今回は方位磁石も使い、「どっち(の方角)に向かってるか」にも挑戦。なかなか合わない北に苦戦しながらも、「西と南の真ん中だから・・・」「まだ東だ!」と。お馴染みの通学路。気分もさらに上がったようです。途中に『道光神社』を発見し、ちょっと寄り道。一回目より地図もレベルアップし、楽しい時間となりました。

 

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児童総会

児童総会が行われました。

 

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PowerPointを使って(5年)

5年生がPowerPointを使って、一年のふりかえりのスライド作りをしています。

最後の授業参観日で発表する予定です。

 

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算数「長さ」の学習(2年)

2年生が算数で、長さの学習をしています。

cm、mmに加え、新しい単位m(メートル)の学習をしました。「1mを予想しよう」では自分の手を広げた長さ「120cmくらい」から上手に予想し紙テープを切りました。優勝者はなんと97cmの紙テープ!「もう1回、もう1回」ととても楽しい時間となりました。学習の締めくくりとして、ペアで5m紙テープを持って学校中の測ってみたい物を自分たちで探し、協力して測ってきました。保健室・体育館・ホール・校長室・・・「またやりたい~」と楽しんで学習できました。

 

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校内クロスカントリー大会(フリーの部)

校内クロスカントリー大会(フリーの部)が行われました。

一生懸命に頑張る子供たちの姿がすばらしかったです。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室2回目

2回目のOB会スキー教室がありました。今回はどのグループもいっぱい滑っていました。奥ダボスまでトンネルをこえて、いろいろなバーンを楽しみました。今回も「楽しかった~~」の最高の笑顔がこぼれ、いい一日となりました。

 

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理科の学習~クロームブック活用(4年)

4年生が、クロームブックをいろいろな教科で活用しています。

今日は理科の学習で、実際に観察できない生物や植物の動画や画像を調べて、分かったことを学習帳にメモしました。

 

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3つのセクションを体験(3年)

先週の木曜日にクロス部を、今週、火曜日にジャンプ部、木曜日にアルペン部のセクション体験をさせていただきました。クロス部では、1kmコースを回ったあとに、コーチからスケーティングの仕方を教えていただきました。ジャンプ部では体育館でコーチのご指導のもと、鬼ごっこ、バーを越える運動、階段ダッシュ、スラッグラインを体験させていただき、最後のシミュレーションとして、ジャンプをしている姿を見せていただきました。昨日はアルペン部では、カモシカコースでポール練習を体験させていただきました。

昨日をもって、セクション巡りは終了しました。教室の中でちらほらと「何部に入る?」という会話が聞こえてくるようになりました。

 

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節分(1・2年)

今年は節分が2月2日。去年も描いた「自分の追い出したい鬼」のお面。今年は1、2年生で豆まきをしました。5時間目スタートと同時に「ガオー」と言いながら1年教室にゲリラで乱入。驚いてくれると思いきや、「ハトが豆鉄砲くらった」ような顔・・・そのあと自分たちの大豆で使えないものを1年生からかけて(痛いから、当てないように注意して)もらいました。楽しい時間となりました。

 

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版画に挑戦(2年)

2年生が版画に挑戦しています。去年は霧吹きで水をかけて色をうつしたものでしたが、今年はステップアップ。ローラーを使って絵の具を下絵にのせることにも挑戦しました。いろいろな素材の紙や毛糸を画用紙に貼って下絵を作りました。今年のテーマは「スーホの白い馬」。黒一色の版画の良さが出た、素敵な作品ができました。

 

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クロームブック活用(4年)

設備の不具合などでだいぶずれ込んでしまいましたがようやく利用可能となりました。写真は、市内小中学生の中で4年生が一番最初に活用した瞬間です。

 

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児童会選挙

児童会選挙が行われました。一人一人真剣に候補者の話を聞き、投票しました。

 

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保健の授業(4年)

養護教諭による性の指導男女の体の違いなどを学習しました。

 

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豆腐作り(2年)

ずっと楽しみにしていたとうふ作りがようやくできました。大豆を蒔いたのが6月。収穫し、殻をむき、途中、調理実習自体も危ぶまれ、心が折れそうになりながらも、ようやくここまで来ました。「いつやるか!」の具体的な相談から、どんどん気持ちが上がっていき、豆を洗い・水につけただけの前日なのに「楽しい~」と喜ぶ4人。

27日当日は気合十分な4人。いったいどれくらい時間がかかるのか、全部自分でやるのはどれくらい大変なのか・・未知数の中はじまりました。やってみて、固まらずにやや失敗。だだ、豆乳の甘さや分担できない大変さはしっかり残っています。そして、「次は成功させたい!」の強い気持ちも育ちました。来週リベンジします。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室1回目

3学期初めてのスキー教室がありました。今回のコーチはOB会の方々。自己紹介で年齢を聞いてビックリ!!各班に分かれての活動が始まってからは、ベテラン指導員さんの言葉を一生懸命聞きながら真剣に挑戦。でも思うようには動かない体・・・「一回教わっただけでできるようになったら、君たちはすぐにベテラン指導員だよ!!一回でできなくていいんだよ。ちょっとずつ意識すれば!」と言われた言葉の重みに、さらに頑張ろうと思えた子どもたち。とてもいい時間になりました。来週もありますが、みんなとても楽しみにしています。

 

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教室訪問

5年生の児童会長立候補者とその推薦責任者が教室訪問をしました。

 

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校内スキー大会(クロスカントリークラシカルの部)

校内スキー大会クロスカントリークラシカルの部がサニアパークで行われました。

たくさんの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。

大会では、1日を通して子供たちの素晴らしい姿をたくさん見ることができました。

 

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来入児体験入学

保育園年長の友だち(来入児さん)が学校へ体験入学にやってきてくれました。1年生では、年下の友だちに、どんなことをしてあげられるかの話し合いでは、「以前はぼうずめくりとかやったみたいだよ」と伝えたら「コロナだからできないじゃん」と、密にならないことを意識していました。そして決まったのは「ジェスチャーゲーム」「読み聞かせ」です。相手に楽しんで小学校を体験してもらえるよう、また自分たちで進めていけるよう、練習をしました。ジェスチャーゲームでは、一人2問担当して、一人ずつ問題を出します。この問題も、みんなで出し合いながら来入児さんが答えられるものをみんなで考えて選んでいきました。「それ少しむずかしいね!」「わかりやすい!いいと思う!」和やかな雰囲気で、問題が決まっていき、流れを練習していきました。「読み聞かせ」では、一人一冊ずつ本を担当して、机の長い方をはさんですわり、読み聞かせしていきます。自分が読み終わったら、他の読み終わった人の場所に移動して、そこに座ってくれている来入児さんに自分の担当本を読むという、ローテーション方式です。なかなか、誰と変わればいいか、臨機応変に対応していくのが難しかったみんなですが、本番がんばれました。「どうだった?」「先生!とっても楽しかったよ!うまくできた!もっと読み聞かせしてあげたい!!」なんと素敵な感想が飛び交うことでしょう。みんなに助けられた1時間でした。

 

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版画(4年)

初めての彫刻刀に苦労しながらも、版画を行っています。

 

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体育「ソフトバレーボール」(4年)

4年生が体育の学習で、ソフトバレーボールをしました。

仲間との協力を学んでいます。技能も向上し、ラリーが続くようになりました。

 

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力を感じたクリスマス会(3年)

3年生がクリスマス会を行いました。子ども達が「自分たちで進める」ことを掲げて、文字通り自分たちで進めるクリスマス会を創り上げた会になりました。これまでの経験から、こういった活動をするときにはホップ、ステップ、ジャンプという流れになることが大切だと感じています。「まず活動を紹介し、やり方を教え、実際に活動に取り組んで、その活動の楽しさを味わう(ホップ)。次に、最初に行った活動の成功や失敗といった経験を生かしながら、少しレベルアップした活動をさせることで主体的に取り組む楽しさを感じる(ステップ)。そして、最終段階では、自分たちの判断で主体的に取り組んで、正真正銘の「自分たちで創る活動」を経験して次への活動の活力を得る(ジャンプ)。」です。1年生のホップ、2年生のステップと階段を上るように取り組んできたことが、今回の3年生のクリスマス会のような結果(ジャンプ)にたどり着いたのだと思います。クイズラリーから始まり、お菓子作り、特技発表、ゲーム、お店屋さんごっことどれも、中心となる係の子がしっかり指示を出して、それを周囲が支えて...。本当に素晴らしい子ども、すばらしい学級です。

 

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低学年アルペン教室

低学年アルペン教室が行われました。

 

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雪遊び(2年)

月曜日から降り続けた雪に子どもたちは大興奮。残念ながらスキー教室は延期になってしまいましたが、それでも雪を見ればテンションは上がるもの。「雪遊びする?」の一言に大盛り上がりの2年教室でした。9ヶ月ぶりに、スキーウェアに身を包み一目散に小グラへ。雪さえあれば、何もなくても笑顔はじける時間に。クロスもひさしぶりにはいてみました。新雪の上を歩いてみました。ですが、ちょっと歩いただけで「疲れた~。」と。「遊んで良いよ」の合図で一斉に走り出す4人。本当に楽しそうでした。やっと雪国菅平らしさが出てきましたね。

 

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クリスマスツリー(プレゼント)作り

1年生がクリスマス会の計画を立てる中で「2年生と一緒にやりたい!!」と、うれしい提案が。その中にプレゼント交換も。一人一つ、誰が作ったのがどの子にプレゼントされるかわからない松ぼっくりツリー。「誰かのために、心を込めて」作りました。ペアはくじ引き。どのペアもやさしい笑顔と会話をしながら楽しんで作っていました。みんなの気持ちがこもった、素敵な、温かいクリスマス会にきっとなりますね。 

 

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大豆の殻むき(2年)

月曜日、ようやくビニールシートに山盛りにあった大豆たちが片付き、教室がすっきりしました。そしてさやからの豆取り出しを地道に行っています。地道すぎて子どもたちが嫌がるかと思いきや、「楽しい~~」と休み時間にも進んでやっています。何が楽しいって、おしゃべりするのが楽しいんです。キャッキャと4人が他愛もない会話をこんなにもしているのをかつて見たことがありませんでした。追いかけっこや遊びがなくても、会話を楽しめる関係をつくっているこの「殻むき」の時間はこの子たちにとってかけがえのない時間となりました。

 

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小4~6年生クラスコンサート( 芸術家ふれあい事業)

上田市交流文化芸術センター(サントミューゼ)主催の芸術家ふれあい事業により、 プロの 演奏家である 田中 拓也 さん(サックス )と中野翔太さん ピアノが 来てくださいました 。写真パネルを 見ながら 、どの曲がどの写真の情景に あうかなどを想像 し 、曲の背景やストーリーを考えながら聞くなど、感性が揺さぶられるコンサートになりました。

 

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社会科見学(3年)

3 年生は 真田消防署、上田警察署、信濃国分寺と史跡公園の見学、リンゴ収穫体験 に行きました。消防署と警察署では建物の中も細かく案内してくださり、仕組みや いろいろな役割を丁寧に説明してくださいました。

 

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はなまる200パーティー(2年)

先週一生懸命話し合い、「みんながやりたいのじゃなきゃヤダ!」と妥協することなく考えた4人。最後に絞られたのは「ジェルキャンドル作り」と「調理実習」。やりたいモノはやりたい!!簡単には譲れないのはしょうがない。でもできるのは1つだけ・・・平行線の話し合いの中、「今回はクリスマスも近いしキャンドルにして、はなまる300パーティーで調理実習やったらいいんじゃない。そうすればみんながうれしいよ」と素敵な提案が。みんなもその案に大賛成!!!はなまる200パーティーは「ジェルキャンドル作り」をしました。

 

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交通安全教室

長野県交通安全教育支援センター( 長野市 から 指導員を お招きして行いました。「 運転者から見えない 『 死角 』 がある」ことを実際の立ち位置で 確認しました。また、横断時の安全確認では、実際に自動車を動かして 、横断者 すれすれのところで止めていただ き 、「 安全確認後でも歩行者と自動車の スピードのちがい からくる危険性 があること」を体感することができました 。知識だけでなく危険に対する恐れを感じることも大切だと実感しました。すでに積雪の時期になってきています。よりいっそう安全に留意していきたいと思います。

 

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大豆の収穫(1・2年)

1、2年生で大豆の収穫をしました。2年生がグループリーダーになり、各グループ4人で力を合わせてとにかく抜いて、教室まで運びました。どのグループもチームワーク良く、楽しく活動していました。2年生のリーダシップ力がまた一段上がりました!明日はいよいよ余分な部分をとって豆を出す作業です。どれくらいの量になるか楽しみです。

 

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図工「ともだちハウス」(2年)

お家から持ってきた箱類と秋さがしでとってきた枝やどんぐりなどを使い、「ともだちハウス」ができました。いろいろな工夫がされています。作っていく中で思わず出来たものに「あ、これいいかも」や「これつけてみた」とどんどん発想を膨らませ、自由で素敵な作品になりました。

 

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ドリームワークス祭

ドリームワークス祭を行いました。

各学年から、販売の呼び込みやシールづくり、トウモロコシPRと菅平のふるさとCM動画、バフづくりについての発表がありました。できあがったバフはこの日、児童に手渡されました。
子どもたちは「コロナ禍で大変な思いをしているみなさんを元気にしたい」という願いをもって、一連の活動をしてきましたが、改めて菅平の自然や観光、産業の良さに気づいたり、働く大人の背中から地域へのあこがれを感じたりできたようです。本当に多くの方にご支援をいただきました。ありがとうございました。

 

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社会見学(5年)

5年生が、社会見学に行ってきました。新型コロナウイルスの影響で臨海学習が延期になった子どもたちにとって、久々の校外学習でした。

まず最初に東御市の自動車リサイクルセンターでは、1台の自動車がリサイクルされる過程を見学しました。タイヤをゴムとホイールにわけるところを見たり、ニブラという機械で車から部品を取ったり、つぶしたりする様子を見ました。

海野宿では、民俗資料館を見学し、みんなでお弁当を食べた後に、散策をしました。今とは違う街並みに風情を感じたようです。民俗資料館では、昔の生活の様子をうかがえるお風呂や着物、スキー板も見ることができました。最後の見学場所は、日信ブレーキシステムです。ここでは、車のブレーキを作っています。精密機械を作るのには、小さなごみも入らないようにしたり、湿度の管理をしたり、いろいろな工夫があるということがわかりました。実際にボンネットを開けて、ブレーキ制御部分を触れさせてもらい、興味深かったようです。久しぶりの社会見学でしたが、よく聞き、よく見ることができました。

 

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秋探し(1・2年)

1、2年生が一緒に校外へ秋さがしに行ってきました。すばらしい「秋晴れ」!早速一つ目の「秋」を見つけました。山道にはたくさんのどんぐり、落ち葉、くり・・・たくさんの「秋」にみんな大興奮。「秋の風」「山の紅葉」手には取れないけど素敵な「秋」にもふれてきました。手で、足の裏で、肌で、目でいろんな秋を感じました。とても気持ちの良いすばらしい時間となりました。

 

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二分の一成人式(4年)

4年生が、授業参観に二分の一成人式を行いました。

保護者の方には、サプライズという形で、子ども達は感謝の気持ちを伝えました。

 

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三四六さんと交流

三四六さんと交流会がありました。質問コーナーで、「時計が読めるようになるための方法」の質問から始まり、「緊張しない方法」、「笑わずに話せるようになる方法」などの質問に丁寧に答えて下さった三四六さんでした。声も、動きも、体から出るオーラもパワーいっぱいの三四六さんでしたが、子ども達はそれに全く動じず、普段通りに接することが出来ていました。貴重な時間を過ごせたと思います。

 

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外国語「ハロウィン」(4年)

思い思いの仮装をしながら授業を受けました。「Trick or Treat」など、聞いたことはあるけれど知らなかったことを、楽しみながら学習しました。

 

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気持ちのよい登山でした(3年)

今年度学級で取り組みたいと子ども達が考えた2つの行事のうちの1つである太郎・白金登山を実行しました。寒い日でしたが、晴れて、景色がきれいで、紅葉に関しては最盛期の最高の登山になりました。

自分たちでやりたいと思ったことを、計画して,準備して,実行して楽しむことのよさを学べたのではないかと思います。

 

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修学旅行(6年)

6年生が修学旅行に行ってきました。

まずは、「天竜舟下り」をしました。水しぶきがかかったり、トンビやカモがそばまで来たりして大興奮の子ども達。次は、先ほど舟で渡った天竜川を、次は橋の上から見ました。お昼は蕎麦を食べ、1日目最後は、「妻籠宿」で江戸時代の町並みを歩きました。

2日目の朝は、昼神温泉では有名な「朝市」をのぞいてきました。そして、「満蒙開拓平和記念館」、「水引工芸館 せきじま」、「日本電産サンキョーオルゴール館」を見学してきました。

 

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生活科見学のまとめ(2年)

生活科見学で風屋さんに教えていただいたことをもとに、「とうふについて」と「とうふの作り方」の2枚の模造紙まとめる活動に入りました。

参観日に発表できるように、毎日4人での話し合いを繰り返し、自分たちの手で発表を完成させようと頑張っています。

 

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ハロウィーンリース作りました(2年)

久しぶりの折り紙。好きな色、好きな大きさでリースをおりました。「しっかり、指アイロンしてね。」「見て見て上手に折れたよ♪」「えーっ、これで良いのかな?」「こうやってやるんだよ。」とお互いに声をかけながらとても楽しそうでした。

もうすぐハロウィーン!すてきな作品が出来ました。

 

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九九コンプリート(2年)

今週水曜日、最後の段「1の段」を授業でやり、みごと九九81個を全て学びました。4人ともかけ算の意味をしっかり理解し、九九検定も意欲的に取り組んでいます。

 

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秋のマラソン記録会

秋のマラソン記録会にご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。子ども達は皆一生懸命に走り切りました。目標を達成できた子、悔しい思いをした子などいたと思いますが、頑張る姿は皆立派でした。応援ありがとうございました。

 

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学校保健委員会講演会

学校保健委員会の講演会がありました。スキーに生かせる貴重なお話を聞くことができました。

 

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マラソン練習

マラソン練習頑張っています。

 

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社会科見学(3年)

3年生が社会科見学に行ってきました。

はじめに見学させていただいた農産物流通センターでは、手作業の部分とロボットなどを使った機械化された部分の両方を見て、目を輝かせて「すごい!」と歓声を上げていた子ども達です。

次のヱスビー上田工場は、今年1月から稼働した新工場を見学させていただきました。菅平の3年生が、なんと見学第1号だったとのことです。こちらは機械の作業が中心で、目にも止まらぬ速さでチューブのわさびやカレールーが出来上がっていく様子に驚いていた子ども達でした。工場いっぱいに漂うスパイスの香りに「お腹が空いた。」と言う子も出て来ました。

雨が強まったので、昼食は旧市民会館の軒下で食べました。

イトーヨーカドーの見学は、精肉、鮮魚、すし、お総菜コーナーなど、全てのバックヤードの中に入らせていただきました。近くで作業を見学できたこと、有り難かったです。

最後、お待ちかねの買い物タイム。イトーヨーカドーの見学が早く終わったので、買い物時間は70分程度ありました。それなのに、その時間すら子ども達にとっては短かったみたいです。

3カ所も見学し、その上買い物までしたため、子ども達は結構疲れていたのではないでしょうか。自分たちで一生懸命に集めたアルミ缶をお金にした200円。よーく考えながら大切に大切に使っていました。それにしても200円でこれほど楽しめるとは思いませんでした。

 

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サイコロトーク(1年)

1学期からラジオ体操を続けていましたが、帰りのとき、サイコロトークを当番がやることも、続けてきました。サイコロを転がして、出た数字に当たるお話をする、というのが主流ですが、1年生がやっているサイコロトークは、図柄があるサイコロを4つ転がして、その絵のストーリーを作るというなんとも楽しいサイコロトークです。当番の子が、図柄からストーリーを思いつかなくても大丈夫。そのときは、当番がみんなにふり、当番が聞きたい友だちのストーリーを聞くことになっています。続けるというのはすごいですね、子どもたちは特に苦手意識を出すことなく、絵からストーリーを作っていきます。そんな力が道徳の時間に発揮されました。

 

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生活科見学(2年)

天気に恵まれ、生活科見学に行ってきました。午前中はしっかり豆腐の勉強をし、午後には上田駅周辺をじっくり探検してきました。豆腐店での見学・学習を終えた子どもたちの感想は「豆腐にもっと興味を持てた」「今までより豆腐作りが楽しみになった。早くやりたい。」としっかり大切なことを感じ取ることが出来ました。上田駅・上田城での探検では「みんな~、これあったよ!!」と協力してチェックポイント探しを楽しむことが出来ました。

 

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1・2年合同音楽

2年生は4人しかいない為、なかなか「友だちの歌っているのを聞く」「声を揃えて」などの活動が限られ、『合唱』の幅として広がりが難しいと考えました。

そこで、1・2年合同で音楽の授業を行いました。しばらく週1でやってみる予定です。

 

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パソコン(2年)

2年生になって初めてのパソコンの授業がありました。

子どもたちが心を込めて「運動会の招待状」を作りました。

 

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創造館理科学習(4年)

創造館理科学習では、プラネタリウムでの月と星の学習と、民俗資料館での上田の歴史の学習を行ってきました。理科の学習では「本物を見る」ことが大切だという講師の先生のお話をしっかり聞いて学習していました。学習面以外でも、「はい!」という返事や、「ありがとうございます」という気持ちの良いあいさつなどが素晴らしかったです。学校での成長を、学校外でも自然に出せたということを自信にしていこうと、子どもたちに話しました。とても良い学習になったと思います。

 

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紙粘土で空き容器を変身させました(3年)

3年生が、図工の時間に、紙粘土を使って空き容器を装飾してペン立てを作りました。

今年度初めての粘土を使った造形活動ということもあり、子ども達はとても楽しみながら作品を仕上げていました。色を混ぜて新しい色を作ることにも興味を示し、時間いっぱい粘土をこねこねしていました。出来上がった作品は、廊下に展示します。

 

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調べ学習(2年)

いよいよ大豆の実がなり、その後の活動にも目を向けはじめました。

6月に相談した「とうふ作り」も、まずは興味を持つところから。

図書館で大豆やとうふの本を見ながら、「何でもいいから気になったこと、わからないことを書き出してみよう」と調べ学習をしました。

みんなすごい集中!!どの子も30分の中で、10個前後の疑問が書き出されていました。

友だちの疑問に思うところを聞いて、「私もそれ気になった!」「確かに!!」と考えも広がりました。

考えて、疑問に思うことで、子どもたちのとうふへの興味がどんどん膨らんでいきました。

 

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しゃくなげでの販売、大成功!(1・3・6年)

1、3、6年生がとうもろこし販売を、しゃくなげの駐車場をお借りして行いました。

10時からの販売予定でしたので、子ども達は9時半頃学校を出発しましたが、その頃にはしゃくなげの駐車場には既に10名ぐらいのお客さんが来られていました。

金曜日の朝の時間に練習をしてきただけあって、この日の販売の仕事をテキパキとこなしていました。

課題であった「何本ですか?」「ありがとうございました。」の声もしっかり出せていました。

 

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大豆の観察(2年)

2年生が、大豆の観察を続けています。

いよいよ実になり始めた大豆。今更ながら葉っぱについて大きな発見が!!1本の茎(正確には葉柄)から必ず3枚の葉っぱがワンセットに。観察って面白い発見がいっぱいです。

 

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とうもろこし販売(4・6年)

4・6年生が、新鮮市真田でとうもろこしの販売を行いました。

自分の担当の仕事はもちろん、お客様の呼び込みなどその場で「やりたい!」と積極的に仕事をしました。

今回のように学校外での活動の場面での成長を感じています。足を運んでくださった皆様、ありがとうございました。

 

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エプロン作り(5年)

5年生が、家庭科の学習で、エプロン作りに取り組んでいます。

縫い始めてしまえば、スムーズに進むことが多いのですが、

ミシンに上糸と下糸をかけることに苦労しています。

なかなか難しいですが、友だちに聞きながら頑張っています。

 

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大豆が実をつけ始めました(1・2年)

大豆の観察に1年生と2年生が一緒にいきました。見た瞬間、「実ができてる!」「ほんとだ!先生!できてるできてる!」と子どもたち。どこに実ができるか予想していたこともあってか、「こんな間から実が出てくるんだ」というつぶやきも聞こえてきました。一人一つずつ実を取って、中身を確認してみました。「ちっさ!」まだまだ中の豆は育っておらず、とっても小さい実がちょこんと3つ並んでいるだけ。緑の豆が出てくると思っていた子は「ちょっと黄色い!」と驚きの声をあげていました。太く、大きく育ってくれることをみんなで祈りました。

 

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算数の筆算(2年)

ひっ算が大好きな2年生。

「ひっ算のきまり」を守ればどんなに大きい数でもできることに気がつきました。

「チャレンジ問題」に喜んで挑戦しています。

 

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社会科見学(6年)

6年生が、社会科見学に行っていました。

歴史学習を中心に 、森将軍塚 古墳館 ・古墳、県立歴史館・科野の里 歴史公園・科野の村、 松代象山地下壕に 行ってきました。

天候に恵まれた中、歴史を刻んできた様々な物や場所に触れたり、 肌で感じたりしてくることができました。

 

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とうもろこし販売練習

とうもろこし販売に向けて、コロナ対策をしっかりと行い練習をしました。

 

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とうもろこしの注文販売に行ってきました(2・5年)

2年生と5年生が一緒に真田自治センターへ注文販売に行ってきました。

事前にペアを組み、どの課に、どのように持って行くかの事前学習もしました。

「自分の手でとうもろこしを渡しお礼を言う」という大事な経験がはじめてできた2年生。

こうして一歩一歩経験を積んでいくんですね。

 

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とうもろこし収穫

今日はドリームワークス、本年度初の収穫の日でした。

兄弟学級がペアになり、協力して行いました。

一年生にとっては初めての収穫。どのとうもろこしを選べばいいのか、どうやって取ればいいのか、取ったらどうしたらいいのか、まったく分かりません。

でも、大丈夫。今回は4年生が一人ひとりついてくれて、手取り足取り教えてくれました。

畑のどこにいても、「うん、そのとうもろこしはとっていいよ」「したにねじりながら取るんだよ」やさしく、ゆっくり教えてくれる声が聞こえてきました。

 

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パソコンでのドリル学習(4年)

4年生が、2学期に入り、PCをつかったドリル学習「Eラーニング」を、週に1回授業で行います。

①ICT機器への慣れ、②ローマ字入力の定着、③算数国語の基礎定着、という3つを主なねらいとしています。

 

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夏休みの思い出(2年)

夏休みの思い出をそれぞれ粘土でつくりました。

一つの塊(胴)から絞って、手足を作り出しました。

ムニュっとした粘土の感触を楽しみながら、楽しかった思い出話に花を咲かせ、のびのびと制作していました。みんな粘土が大好きです。

 

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「探究的な学習」を探ってみました(3年)

3年生が、算数の学習問題で「体育館にソーシャルディスタンス(2m)で、いすを何脚ならべられるでしょう」というものを示して、みんなで予想を立てて2時間かけて答えを探してみました。

学習は、クラスを2グループに分けて、グループ毎に予想を立てて、解決の方法を考えてたしかめるという手順で進めていきました。この自分の持っている知識、技能、考え方を使って問題を解決していく学習は,子ども達にとって協働的な活動の楽しさを味わう時間になったみたいです。

 

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レタス苗植え体験(3年)

3年生が、池田農園で苗植え体験をさせて頂きました。

今年、レタス農家は例年以上に人手が足りず、大変な状況にもかかわらず、お世話になりました。

それにしても、本当にこの学年の子はよく働きます。働いているうちに「楽しい。」と言い出す子が何人もいることにも感心します。これは、3年生が誇れることの一つです。

 

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プール参観

天候に恵まれた中 、大勢の方に見ていただきました。 今年は 一学期で水泳学習は終了です。

 

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大豆が大きくなりました(1・2年)

久しぶりに行った大豆畑、大きくなっていてみんなビックリ!そして雑草も・・・

一人「10を10回ね!!」一年生むけに数えながら、ひとり200個くらいは抜いたかな♪

最後に「大きくなりますように!」とみんなでお願いをして、2学期にまた畑に行くのを楽しみにしたいと思います。

 

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ドリームワークス 中間発表会

各学年で 進めてきた活動の中間発表をしました。「 地元を 盛り上げたい!」 という願いのもと制作した CM 映像 の 発表、 PR グッズのデザイン募集など行いました。

 

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レタス畑の見学(3年)

3年生が、社会科学習の一環として、レタス畑の見学をしてきました。

 

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はなまる100パーティー(2年)

2年生が、はなまるが100個たまったので、プラバンレジンをやってみました。

とても楽しかったようで、子どもたちも大喜び!!めざせ200個!!次は何をやろう。

 

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「1年生のここが楽しい」の有線放送

「1年生のここが楽しい」の発表を有線放送で流していただくことになり、収録を行いました。

緊張しながらも、しっかりと発表することができました。

 

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初めてのプール(1・2年)

なかなか水温が上がらず、入る回数が少なかった水泳です。

「先生、今日も入れないの」「プール入りたい」なかなか入れないプールに希望がふくらみます。

そしてギリギリの水温で入れることが決まったとき、「やったぁ!!」子どもたちはとても喜んでいました。

1年生は、はじめての学校でのプールにみんなが驚いたのはシャワーです。

「きゃー!」「なにこれ!」「つめった!」奇声が飛び交います。保育園・幼稚園のシャワーはあたたかかったのでしょうか。ここに来て小学校の厳しさを知ることになるみんな。プールサイドに座るころには、先程の元気は半減していました。水慣れをします。片足をいれると「ひー!」、両足いれると「ひぁー!」、水のかけあいっこから、「さぁ、ゆっくりプールに入ります」の声で、体を入れる子どもたち「・・・・・」言葉が出ません。でも、そこは元気なみんなです。だんだん水に慣れてくると、笑顔とパワーが戻ってきました。

 

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サニーレタス収穫(1・2年)

1・2年生が、毎日降り続いていた雨もこの日だけは天気に恵まれ、小島農園へ自分たちが苗植えしたサニーレタスの収穫に行ってきました。約40日私たちはたまにしか行かない畑なのに、いつ行っても農家の方に会いました。そんな姿を見て、楽しいだけの体験ではなく、子どもたちには「感謝と尊敬」を感じることのできるよい時間となりました。

これでサニーレタスの活動は終わりになりますので、感謝の手紙を1・2年生全員で書きました。

 

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ふるさとCMづくり(4年)

4年生が、ふるさとCMの撮影を行いました。

連日の雨や、熊目撃情報によりなかなか撮影できませんでしたが、なんとか行うことができました。

観光協会やレタス畑の農家さんなどにもご協力いただき、感謝です。また、マウンテンバイクの運搬など、保護者の皆様にもご協力いただきました。ありがとうございました。今後は、子どもたちの意見を反映させながら、編集作業に入ります。完成を楽しみにしていてください!

 

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メダカの観察(5年)

5年生が、教室でメダカを育てています。

メダカのたまごがだいぶ成長してきました。顕微鏡を使ってみると、目ができていることや心臓が動いていることが確認できました。動いている様子も見ることができ、大興奮の子ども達です。

 

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保健の学習(5年)

5年生が、保健の学習を行いました。

大人に近づく体と心の変化について、養護の先生に教えてもらいました。

 

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サニーレタスの観察(1・2年)

1・2年生が、小島農園さんのサニーレタスの観察をつづけています。大きくなったレタスの変化に気づく子どもたち。友だちの気づきを確認するために、自分から葉をめくってみる子どもたち。一人ではできない勉強だなとあらためて感じています。

 

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ちょきちょきかざり(1年)

ちょきちょきかざりが、完成しました。

2階に上がる階段のところに休み時間中、みんなとかざっていたところ、「うわぁきれいだねぇ」「じょうずに切ったね」と、各学年の先生方。さらに、「すごい上手!僕もやってみたい!」と4年生の男の子、「おおお!」と歓声を上げてくれる全校の子どもたち。それをきくたびに、「こまかくきったんだよ!」「いっしょうけんめい、ビニールテープに貼ったよ!」と得意げに自分の作品を紹介していく1年生。なんと素敵な学校だろう・・・。1年生、愛されています。

 

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とうもろこしの脇芽取り

とうもろこしが順調に育っています。

今日は、とうもろこしの脇芽取りや草取りの作業をしました。

この時期に脇芽を摘んだり、雑草を抜いたりしながら秋の収穫に向けて茎を大きく育てていきます。

 

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残食ゼロ作戦(4年)

コロナ対策で配膳方法が変更になり、残食が続いていました。

「給食室の先生を悲しませないようにしよう!」と、残食ゼロ作戦がスタートしました。

配膳方法を工夫し、残食ゼロが続いています。

 

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ミニトマトの観察(2年)

6月2日に一人一鉢植えたミニトマトもこんなに大きくなりました。葉っぱの形、実の色のグラデーション、花の中心や開き方・・・観察の仕方が名人になってきました。スケッチも「図工ではない、観察だ」というところに注意しながらステップアップを目指します。

 

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6年生と一緒にCM作り(3年)

3年生が、6年生と一緒にレタスのCM選びやトウモロコシ販売のCMの構成を考えました。

はじめに3年生が製作したCM5本を観て、どのCMにするか意見を交換しました。5本のビデオはBGMの違いやキャプションがあるかないかの違いで内容については同じものです。

一通りビデオを観たあと6年生の感想も聞きながらビデオ選びをしました。6年生の「子どもらしさを生かす。」とか「BGMでセリフは聞こえづらくなる。」という意見を3年生は新鮮な意見として聞いていました。白熱した話し合いの末、レタスCMの完成形がほぼ決まりました。

レタスのCMの話し合いが終わったところで、今度は、トウモロコシの販売用のCM作りに取りかかりました。今度は、集団を二つに分けて、それぞれのグループ毎にCMの大体の流れを考えました。話し合いでは、6年生が自分たちの経験を踏まえながら適切にアドバイスして、話し合いを仕切ってくれました。45分を過ぎる話し合いの結果、2つのパターンのCMの流れが出来上がりました。

集団のまとめ方、話し合いの進め方、経験からのアドバイスなど、「さすが」と感じずにはいられない6年生の動きでした。負けずに積極的に話し合いに参加して、3年生も意見を伝えている姿がとても立派でした。

 

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書写の授業(2年)

字をきれいに書こうという気持ちに火がついている、2年生。正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方に気をつけながら集中する姿はかっこいいです。書写は自分との勝負の時間。今はまだ硬筆なので、技術ではなく、意識をそこだけに集中できるかが鍵です。

30分もやるとヘトヘトの子どもたち。でも、なぜか「楽しかった~」と。時には新しい漢字の学習の時間なのに、「書写でやる!」と宣言しながらきれいな字を書いている今日この頃です。

 

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サニーレタスの観察(1・2年)

1、2年生が、来週はずっと雨の予報だったので、急遽レタスの観察に行ってきました。

あまりの赤い絨毯のキレイさに、「わぁー」の声がもれてしまいました。

そしてビックリするほどの成長に、「長さは・・」「手触りは・・」「においは・・・」「色は・・・」と子ども同士で声をかけ合っていました。そして学校までの帰り道は「15.5cm15.5cm」と楽しそうに呪文のように歌っていました。

 

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ワイヤーアート(5年)

5年生が図工がの学習で、ワイヤーアートを作っています。

ワイヤーを思い思いの形にし、真剣に作っていました。

素敵な作品ができあがり、廊下に展示しています。

 

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ハードル(5・6年)

5、6年生が体育でハードルの学習を行っています。

自分の記録が少しでも早くなれるように最後まで全力で頑張っています。

 

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ふるさとCMづくり(4年)

菅平のPRのCMづくりがだいぶ進んできました。

自分のやりたいパートごとに集まり、それぞれがアイディアを出し合いながら「セリフ」や「どんな映像をうつすか」などを決めていきます。子どもたちは本当に楽しそうに活動しています。来週はいよいよ撮影に出かける予定です。子どもたちの思いがつまった良いCMになりそうだと、とても楽しみです。

 

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あさがおの観察(1年)

1年生が、あさがおの観察をしています。

葉の枚数、大きさ、色、触った感じ、色々な角度から観察していきます。

 

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家庭科(5年)

5年生の家庭科の学習では、裁縫を習っています。

なみ縫いなど細かくきれいに縫うことができるように頑張っています。

 

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大豆の観察(1・2年)

1、2年生が大豆の観察を続けています。

大豆、とうもろこしにサニーレタス、大地に根を張っている野菜にとっては恵みの雨(多すぎるのも困りますが)。

雨の後はビックリするほど大きくなります。そして雑草たちも・・・今年は本当によく降りますね・・・。

子どもたちの「観察したい!」を大事に、していきたいと思います。

 

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外国語活動(4年)

4年生の外国語活動の様子です。

アンジュン・ムハマド・ソヘイル先生が来校してくださり、外国語活動のサポートもしてくださっています。

楽しみながら外国語を楽しんでいました。

 

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地域探検(3年)

3年生が、CMのビデオ撮りも兼ねて、大松方面と天狗方面の地域探検をしました。

1時間目、学校を出発して熊道を歩き始めると、すぐに子どもたちのキャーと言う悲鳴がしました。「ねずみが死んでる~。」と騒いでいるので近寄ってみると、それはモグラの死体でした。

熊道周辺の畑をビデオに収めて、自然館で給水タイムを取ったあと、大原学園を横切って、第6リフトのレタス畑に向かいました。そこから、大松ゲレンデのレタス畑に到着しました。下から見ているのとは違い、畑を間近に見ると壮大で子どもたちに生で見せられて良かった!と感じました。午前中は涼しくて、帰りはくだりだったので結構負担無く地域探検を行うことができました。

大変だったのは、5時間目の天狗方面への地域体験です。午前中の疲れと暑さで、子どもたちは疲れた様子でした。

日の出から天狗に向かってはみたものの藪があって天狗ゲレンデに下ることができず、引き返すことにしました。再び、日の出ゲレンデに戻ると、今度は、坂をごろごろ転がりながら下る子ども達。この辺りまでは元気だったのですが、この後、セブンイレブンを過ぎた辺りで、急に電池が切れます。「疲れた。」、「のど渇いた。」、「足が棒みたい。」...。なんとか天狗ゲレンデのレタス畑を収録すると、慌てて学校に戻り渇いたのどに、菅平の冷たい水を注入しました。

頑張って歩いたお陰で、CM作りのために必要な、たくさんの材料を集めることができました。構成が決まったので今後はスムーズに製作が進んでいくと思います。

 

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おたまじゃくしとの別れ(2年)

5月末より2年生の一員だった13匹のおたまじゃくし。

6/12に足が生え始め、6/22手が出てき、徐々にしっぽが短くなると同時に体勢が立ってきました。そして完全なカエルとなったのが出始めた時、命を落とすモノが・・・なので子どもたちと話をして、月曜日に自然にかえしました。「今まで観察させてもらってありがとう。」と声に出してしっかり伝え、プール横の川へ。教室に帰ってから、「バッて(手足が)出なかったね。」「予想と違ったね。」など口々におたまじゃくしとの思い出にふけっていました。ついでに「えら呼吸と肺呼吸」の話もして、カエルの学習は終了しました。生き物を育てる・大事にすること、成長を観察することを子どもたちは学びました。

 

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外国語活動(2年)

2年生になってはじめての外国語活動がありました。

「サニー先生初めまして」を込めて「My name is~」を一人ひとり言いました。

楽しみながらおこなうことができました。

 

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自然界の現実

3年生で朝、教室に来た子が、水槽の中のミズカマキリがおいしそうに朝食をとっている場面に遭遇しました。

ミズカマキリの朝食は、餌用として捕まえてきたオタマジャクシです。

「オタマジャクシの血を吸っている!」の声に、サッと水槽の前に集まる子どもたちは、興味津々にその様子を観察していました。

体液を吸われて失血死状態のオタマジャクシがスーッと水槽の底に落ちると、今度は、オタマジャクシの朝食の時間が始まりました。

「共食いしている!」の声にまたまた水槽の前に集まる子どもたち。

その後、「しっぽが取れた!」「内臓が見えた!」とオタマジャクシの観察をしていました。

 

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おたまじゃくしの観察(2年)

2年生が、プールからとってきたおたまじゃくしを教室で観察しています。

後ろ足が生えたりと日々成長していていく様子を観察しています。

 

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PRグッツ作成に向けて(5年)

5年生が、ドリームワークスの活動でPRグッツ作成に向けて、話し合いを進めています。

菅平を知ってもらうためのフェイスマスク。

完成までにどんなことをしていけばいいのか、どんなデザインにしていくのか、「shallow field」の浅野さんに教えていただきました。

男の子も女の子も、そして1年生から6年生までみんなが使えるデザイン、見た人がすぐに菅平ということがわかるもの、どこにマークを入れたらいいかなど、たくさん教えていただきました。

その後、みんなで話し合う中で、少しずつ完成までにやっていくことがわかったようです。

 

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社会の学習(4年)

4年生が、社会の学習で、「火事からくらしを守る」について、とても一生懸命調べ、ノートを大型画面にうつしながら工夫して発表しました。

 

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図工(2年)

2年生が図工の学習で、新聞紙を使って造形遊びをしました。

「最初は折ったり、丸めたりしながら衣装や武器を作りファッションショー。」

みんなとてもいい笑顔で想像力を膨らませていました。

最後にありったけの新聞紙を細かくちぎり寝てみたり、ちらしてみたり。新聞紙を破る音に「すっごいいい音!」、寝っ転がって「なんかふわふわする」。

最後には「新聞紙ってすごいね。」と「手が黒くなってる」の気づきがありました。

とても楽しい時間となりました。

 

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大豆の観察(1・2年)

1・2年生が、大豆の種をまいた1週間後、畑を見に行ってみるとしっかり双葉が出ていました。

「わぁー、すごーい」という喜びと共に「葉っぱが丸いよ」「先生、かたい!」としっかり観察する姿。

観察のコツがすっかり身につきました。

 

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菅平のPR動画(30秒CM)づくり(4年)

4年生が、ドリームワークス活動として、PR動画作成について話し合いました。

①全体で話し合い → ②グループで構想  → ③グループ発表(意見共有)

来週は、さらに具体的に構想を練り上げていきます。活発な意見が出ていて、とても良い雰囲気です。

子どもたちが達成感をもてるよう、サポートしていきます。

 

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初めての絵の具(3年)

3年生が、初めての絵の具を使った図画工作の授業がありました。

はじめに道具の使い方を学んだ後、色の混ぜ方や水の量の調節を体験して、1枚、絵をかいてみました。

「わー。」、「おー。」「ひゅー。」などと声を出しながら線を引くように伝えると、にぎやかに「わー。」「おー。」と言いながら力強い線を引いていました。

出来上がった作品は教室の後ろに掲示しました。

 

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パソコンで調べ学習(3年)

3年生が、インターネットを使ってレタスのサラダ以外の料理は何があるのかを調べました。

少しだけインターネットを使った情報活用の力を向上させた子どもたちでした。

今後は、学習の1つのツールとして、積極的にパソコンを活用していきたいです。

 

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図工(5年)

5年生の図工の学習です。
金網とブラシを擦り合わせて色を散らすスパッタリングで、いろいろな模様を描いていきます。
夢中になって、作品作りに取り組みました。

 

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初めての習字(3年)

3年生が、初めて習字の授業を行いました。

筆ののりを洗い落として、墨汁をつけて書き始めるときには、「腕が震える~。」とか「怖い~。」などと言って緊張していた子がいましたが、いざ書き始めると「楽しい~!」、「もっと書きたい!」と言う声が教室に響いていました。人生初の毛筆の授業はかなり楽しい時間になったようです。

 

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ひみつのたまご(2年)

2年生が、図工の学習で、「ひみつのたまご」という作品を描きました。

休校中の宿題となった「たまご」をついに割ってみました。

たまごが割れると、自分の想像した世界が飛び出すというものです。

距離をとりながらですが、お互いの作品を見ながら褒め合ったり、

質問したり、とても有意義な時間となりました。

まだ描き足りないようで、完成が楽しみです。

 

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菅平をPRするCMのキャッチコピー(3年)

ドリームワークスの活動で、3年生が担当している菅平の高原野菜(レタス)をPRするためのCM製作で、キャッチコピーを話し合って決めました。

はじめに菅平のレタスのよさを考えた子どもたちは、その中から特に伝えたいことをしぼり、それが伝わるようなコピーを個々で考え発表し合いました。

次に、13種類のキャッチコピーの中から残したい言葉、使いたい言葉を選び、3年生がPRしていくレタスをPRするためのキャッチコピーが決まりました。

 

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外国語活動(3年)

3年生が、臨時的登校中に1時間と、本日今年度2度目の外国語活動をしました。

今年度は、パキスタン出身のアンジュン・ムハマド・ソヘイル先生が毎週金曜日に来校してくださり、

3年生の外国語活動のサポートもしてくださっています。

2回目の授業は世界の挨拶と題して、ノルウェー、ドイツ、中国、パキスタンの挨拶を学びました。

国の様子の動画を見て、それぞれの国の仕方の練習をした後、簡単な挨拶ゲームをしました。

このゲームに子どもたちはノリノリで取り組み、外国語を使ったコミュニケーションを楽しんでいました。

 

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図書の授業

学校では図書館、廊下などいたるところに足のマークが貼られて、距離を保つための工夫がされています。

図書の授業では、同じ向きを向いて隣と距離をとって座り読書をしました。

昨年度までの図書の時間の楽しみであった、じゅうたんの上に座って山口先生に読み聞かせをしていただく時間は、しばらくお休みです。

 

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図工ふんわりふわふわ(3年)

3年生が、図工「ふんわりふわふわ」の学習をしました。

ビニール袋を使って、想像力を働かせながら作品を完成させていきました。
完成した作品は、扇風機の風に乗せて飛ばしました。

 

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高いところから学校の周りの様子を観察しよう(3年)

3年生が、高いところから学校の周りの様子を観察しようということで、

探検バッグを持って、白金に登ってきました。

長靴を履いてゲレンデを登り始めると多くの子達がわらびを採り始めました。

そんな状態でゲレンデを登っていたので、隊列がバラバラになります。

「学校の周りの様子を観察しよう」というめあてはどこかへ行ってしまい、

目的地に到着した頃にはメモを取れない程のわらびの束を抱えている子もいました。

久し振りの校外学習、楽しかったです。

 

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校内スキー大会(アルペン・ジャンプの部)

校内スキー大会(アルペン・ジャンプの部)が行われました。

今年はかもしかコースで行いました。

 

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参観日(2年)

2年生が、参観日に生活科学習発表会を行いました。

 

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参観日(4年)

4年生の参観日がありました。

社会の調べ学習の発表会をしました。

自分たちで情報を集め、まとめ、発表する良い経験になりました。

 

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参観日(6年)

6年生にとって小学校最後の授業参観がありました。

家庭科の調理実習で、ポテトコロッケ、かぼちゃコロッケ、コーンポタージュをおうちの方にもお手伝いただきましたが、

子どもたちが心を込めて作りました。

 

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児童総会

今年度第2回児童総会が行われました。

この会は、1年間の児童会活動の報告と、来年度の新児童会体制の承認の2つを主に行いました。

これまでの6年生によって引き継がれ、創られてきた児童会を5年生が受け継ぎます。

 

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校内スキー大会(クロスカントリークラシカルの部)

校内スキー大会クロスカントリークラシカルの部が行われました。

保護者の皆さまの応援のおかげで盛り上がり、全力でやり切った子どもたちは素晴らしかったです。

 

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はなまる200パーティー(1年)

1年生が、はなまる200個たまったので、ご褒美パーティーをしました。

今回は、子どもたちが決めた「バナナロール」を作りました。

調理実習の手際もよくなり、1時間で準備から片付けまでできました。

 

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パソコン(2年)

2年生がパソコンの授業を行いました。

今回は学習発表会の招待状作りをしました。

おうちの方へのメッセージやイラスト、背景のデザインをつけたりとオリジナルの招待状ができあがりました。

 

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プログラミング学習(6年)

6年生が、プログラミング学習を行いました。

これまでの学習を生かしながら、実際にパソコンを使ってプログラミングの作成を行いました。

キャラクターを目的地までたどり着かせるために「命令のブロック」を並び替えることで

キャラクターを動かすというゲーム感覚で学習を進めます。

物事を順序立てて考えるという論理的思考力(プログラミング的思考力)を

高めることをねらいとして学習を進めています。

「よし、うまくいった!」や「うまくいかないのはどうしてだろう・・・」などとつぶやきながら、

子どもたちは楽しみながら夢中でプログラミングしていました。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室3回目

3回目のスキーOB会によるアルペンスキー教室が行われました。

3回の指導を受けて自分の技能の向上を実感し、「コーチのおかげでうまくなった。」と話してくれる子がいました。

ご指導をしてくださったコーチに感謝の気持ちを抱ける子の良さを広めていきたいと思います。

 

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図工(2年)

1年生が、図工の学習で紙粘土による造形物を作りました。

 

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カルタ取り大会

児童会企画で、全校カルタ取り大会をしました。

 

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児童会選挙・立会演説会

児童会長・児童副会長を決める児童会選挙・立会演説会がありました。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室2回目

2回目のスキーOB会によるアルペンスキー教室が行われました。

この日も天気良く、気持ちよく滑ることができました。 

 

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版画(2年)

2年生が版画作りをしました。

今年は紙版画を印刷したものの裏から着色をする作品を作りました。

造形活動を楽しむことに重点を置いて制作しています。

 

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版画(1年)

1年生が、図工の学習で版画作りをしました。

シールになっているタック紙を自分の思う形に切って貼り、最後に和紙に転写する「紙版画」をしました。

 

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校内クロススキー大会フリーの部

校内クロススキー大会フリーの部がサニアパークで行われました。

前日は風が強く寒かったですが、校内スキー大会当日は天気良く、気持ちよく滑ることができました。

多くの保護者の方から応援もしていただき、子どもたちは全力を出しきってがんばりました。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室1回目

1~3年が、1回目のスキーOB会によるアルペンスキー教室が行われました。

「たくさん滑って、スキーを楽しむ」を目標に行われました。

子どもたちはヘトヘトになりながら、楽しんで滑ることができました。

 

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九度山スキー交流(5・6年)

5、6年生が、九度山町の5、6年生と交流をしました。

転んだ子に手を差し伸べるなど、優しく接する姿も見られました。

 

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体の発達のお話(4年)

4年が、保健の宮之本先生から「大人に近づくってすてきなこと」をテーマにお話をしていただきました。

 

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低学年アルペン教室

低学年アルペン教室が行われました。

前日の悪天候を吹き飛ばす低学年。丁寧に教えてもらって、スキーの魅力を存分に感じていました。

 

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焼きいも大会

1・2年生で焼きいも大会をしました。

月曜日にパリパリに乾いた落ち葉と木の枝を集めて校庭の隅に積んで準備万端。

ところが火、水曜日に雨に濡れてしまいあまり使えず、なんとか急いで拾い集めたりして蒸し焼きにしました。

一部焼けてないいもがあって残念でしたが、何とか焼きいも大会を成功させることができました。

 

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ドリームワークス祭

ドリームワークス祭を行いました。

6年生で企画した屋台まわりや全校レク「逃走中」など、縦割り班ごとに楽しみました。

全校で楽しく遊んだあとは、今年の成果発表をしました。

今年のドリームワークスの活動はこれで終了となります。

保護者の皆様にはご協力いただき、ありがとうございました。

 

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リース作り(1年)

1年生が夏休みにはきれいな花を咲かせ、秋には種取を楽しんだあさがおを使って、

今回はリース作りを行いました。

 

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繭糸体験学習(4・5年)

4・5年生が、信州大学OB教官の金勝さんに来ていただき、繭糸体験学習をしました。

繭から生糸を引き、ハンカチを作り、絞り染め体験をしました。

 

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社会科見学(5年)

5年生が、社会科見学に行ってきました。

上田ケーブルビジョンやヴィオニア日信ブレーキシステムジャパンを見学してきました。

 

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ハロウィンパーティー(1・6年)

1年生と6年生の交流会で、ハロウィンパーティーをしました。

調理室でフルーツポンチを作りから始まりました。

優しいお兄さん、お姉さんに手伝ってもらいながら、一緒に作りました。

パーティーでは、自己紹介しながら一緒に食べました。その後グループに分かれてゲーム大会をしました。

たくさんの笑顔に溢れ、楽しい時間となりました。

 

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連合音楽会

6年生がサントミューゼで開催された「第73回上田市小学校連合音楽会」に参加しました。

『YELL』という曲を歌いました。

トップバッターというプレッシャーの中、9名という少人数ながら各パートしっかり声が出て、すばらしい合唱でした。

 

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秋さがし(1年)

1年生が、生活科の学習で「秋さがし」を行いました。

2年生に一緒に行って、拾ってきたどんぐりやいろいろな色・形の葉っぱを使って。ハロウィンの衣装を作りました。

 

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読み聞かせ

6年生が、1~5年生に読み聞かせを行いました。

 

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パネルシアター

秋の読書旬間に、図書委員会による「パネルシアター」が行われました。

給食を早く食べ、昼休みに練習を重ねた成果もあり、とても上手に「アラジンとまほうのランプ」を読むことができました。

 

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白菜の収穫(2年)

2年生が、真田地区の同学年会の授業で、白菜の収穫体験を公開しました。

収穫の楽しさを感じ、質問コーナーでは、「栽培の喜びは?」、「大変なことは?」、「どんなことを考えながら栽培しているのか?」などと、生産者の気持ちに目が向き始めていることが分かる発言が多く、いい学習をさせてもらうことができました。

 

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秋のマラソン記録会

小学校の「秋のマラソン記録会」が行われました。

たくさんの保護者の皆さんに応援していただき、ありがとうございました。

台風の影響や雨の降る日が多く、なかなかコースに出て練習ができない中での記録会となりました。

当日は、ゴールするまで一生懸命走り、グラウンドで勝負を仕掛ける姿もあり、とても充実した記録会になりました。

 

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夢の教室(5年)

5年生を対象に日本サッカー協会(JFA)が実施する、子どもたちの心身の健全な発達に貢献していく

JAFこころのプロジェクト「夢の教室」が開かれました。

この日の夢先生は、元体操選手の植村美揮さんです。

最初は体育館で実際に教えていただいたり、教室ではお話をしていただき、多くのことを学ばせていただきました。

 

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初めてのプログラミング(6年)

6年生が、初めてのプログラミングの学習をしました。

1回目ということで、アンプラグド(パソコンを使わない)で行いました。

プログラミングって何?から始まり、ダンス・ダンス・ダンスでは、子どもたちもプログラマーになり

体を動かしながら、プログラミング体験を行いました。

 

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連合音楽会に向けて(6年)

6年生が連合音楽会に向けて、昼休みも使って練習を行っています。

当日は、1000人近い人数の前で歌うことになります。

曲は音楽会と同じ『YELL』です。音楽会の時と音程を変え、曲全体がレベルアップしています。

当日まで精一杯練習をがんばっていきます。

 

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図工(6年)

6年生が図工の学習で、『小学校の思い出』をテーマに、ランドセルのある風景を描いています。

それぞれの思い出の場所に実際に行って、色塗りを行っています。

 

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乗り物遠足(2年)

2年生が乗り物遠足に行ってきました。

バスや電車に乗って、運賃を払ったり、切符を買ったりすることが、子どもたちにとっては初めてのドキドキ体験でした。

最初はバスで、上田駅に行きました。

そして、電車を乗り継ぎ、念願のハムスターを購入し、創造館、長池公園へ行ってきました。

学校まで我慢できない子どもたち。公園の大草原にハムスターを放って遊び始めました。

また遊具でも思いっきり遊んで楽しんできました。

 

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社会科見学(3年)

3年生が社会科見学に行ってきました。

今回は、JA農産物流通センター、信州ハム、ツルヤ上田中央店を見学しました。

 

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社会科見学(4年)

4年生が社会科見学に行ってきました。

今回は、上下水道の施設見学をしました。

 

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浦里小と交流(5年)

5年生が浦里小学校へ行き、浦里小の友達と交流をしました。

お米、りんごの収穫を一緒に体験させていただきました。

 

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クラスコンサート

クラスコンサート「高橋多佳子さんによるピアノコンサート」が行われました。

 

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食育(3年)

3年生が栄養士の方に来ていただき、食育の授業を受けました。

 

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トウモロコシ販売(1・3・4年)

1・3・4年がしゃくなげでトウモロコシ販売を行いました。

 

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児童会運動会スローガン

児童会で小学校の運動会スローガンの発表がありました。

スローガンは、「みんなが助け合い73人が輝く運動会」です。

 

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レタス収穫(1・2年)

1・2年生がレタスの収穫体験をしました。

 

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組体操練習

先週から組体操の練習が始まっています。

4年生は初めての挑戦ということもあり、5、6年生を見ながら頑張っています。

 

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あさがお(1年)

1年生が生活科の学習で、あさがおのたたき染め、色水遊びをしました。

 

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石拾い

運動会に向けて、校庭の石拾いをしました。

 

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クマの檻設置

畑の横に、クマの檻を設置してもらいました。

 

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初めての通知表(1年)

7月22日より産休に入った太田先生が来てくれ、1年生に通知表を一人ひとり渡してくれました。

1年生からは、太田先生にメッセージを書いたアルバムをプレゼントしました。

 

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ペットボトルの船進水式(2年)

2年生がペットボトルで造った船が完成し、進水式を行いました。

 

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レタスの苗植え(1・2・4年)

1・2・4年生が、池田さんのレタス畑で苗植えの体験をさせていただきました。

初めて苗植え体験をする子がほとんどで、体験を通して、直接体験でしかできない苗植えの様子の理解を通して、これまで見ていたレタス畑が一層自分の身近なものに感じるようになった様子でした。広い畑に長く伸びる畝に頑張って苗を植え終えたときに得られる感覚(達成感)を味わえたことは大きな収穫です。

 

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リーフレット作り(6年)

6年生が国語の『ようこそ、わたしたちの町へ』という学習で、

菅平のよいところをリーフレットにして紹介するという学習を進めています。

子どもたちは一生懸命に取り組み、完成することができました。

菅平の自然の魅力や、ゲレンデについてなど、一人ひとり内容は様々です。

 

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水泳参観

水泳参観が行われました。

 

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ふれあい真田館の水泳学習(2・4年)

2・4年生がふれあい真田館へ水泳学習に行ってきました。

 

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臨海学習(5年)

5年生が、7月9日・10日の2日間、新潟県上越へ臨海学習に行ってきました。

1日目の午前中マリンドリーム能生で海洋館見学と磯学習を行いました。

磯学習では、自分たちで捕ったサザエを壺焼きにして食べました。

午後は、海水浴の予定でしたが、雨が降ってきてしまったため、リージョンプラザで水泳を楽しみました。

夕方から奇跡的に天候が回復し、海に沈む素晴らしい夕日を見ることができました。

夜のビーチファイヤーも盛り上がりました。

2日目の朝はちょっと早起きをして名立漁港で釣りをしました。30匹を超えるイワシを釣り上げ大満足。

その後、海水浴で夏の海を満喫しました。

午後は、上越水族館うみがたりで、海についての学習をしました。

 

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防犯教室

元警察官のスクールサポーター志摩さんによる防犯教室が行われました。

「自分を守る力」についてのお話の後、防犯クイズ、いざという時(通学中に声をかけられたら)の対処法について

教えていただきました。

また防犯ブザーの大切さ、「いか(=ついて行かない)の(=乗らない)お(=大きな声を出す)す(=すぐ逃げる)

し(=知らせる)」などについてもお話がありました。

自分の命は自分で守る、そのための大切な確認ができました。

 

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笹飾りのお焚きあげ(1年)

1年生が、生活科で学習した七夕。

庁務の先生にお手伝いいただきながら、笹飾りのお焚きあげをしました。

「願い事を炎で浄化して天に届くように祈る」ことを子どもたちに話し、

自分が書いた願い事を結びつけてある笹飾りを炎に入れました。

 

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レタス収穫(4年)

4年生が畑でお仕事を体験させていただきました。

お家で農業の仕事をしている人もいれば、ほとんどしたことない人もいる中で、レタスの収穫をさせてもらいました。

レタスの収穫の時には、包丁を押すようにして切るということを教えていただき、いざ挑戦!

なかなかきれいには切れないようでしたが、夢中になって取り組んでいる姿がありました。

また、収穫したレタスをそのままぱくり。「ドレッシングがなくても食べられる!」「甘い!」と

みんなでむしゃむしゃ食べていました。

 

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保健 命の学習(1年)

1年生が、養護の先生に命の学習をしていただきました。

いのちのはじまりから誕生までを学び、赤ちゃん人形を抱いてみたりしました。

抱えてみた赤ちゃんの重さにびっくりし、「お母さんって大変」とつぶやく子どもたち。

いのちについて感じられたようです。

 

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ふれあい真田館の水泳学習(1・3年)

1・3年生が水泳学習に、ふれあい真田館に行ってきました。

1年生は、友だちの肩を持って歩く、友だちを運ぶ、大きな輪を作ってぐるぐる回るなどを行った後、顔を水につけて水中で息を吐き、顔を出したときにパッと息を吸う練習などをしました。

 

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乗れる船造り(2年)

2年生が生活科の学習で、『乗れる船造り』を始めました。

今日は、まず小さい船を造って浮かぶかどうか実験しました。

思い思いに造った船は、誰もいないプールの中を、風にあおられてスイスイ進み、

子どもたちの大きな船への期待感をふくらませることになりました。

 

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有線放送の録音(1年)

1年生が、有線放送の録音をしました。

内容は、「初めての音楽会の感想」です。

歌と合奏の感想を一人ひとり言った後、練習の様子や普段の学校生活についてインタビューを受けました。

大きなマイクを向けられるとやはり緊張した様子でしたが、ほぼ一発録音OKが出ました。

 

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社会見学(4年)

4年生が、6年生と一緒に創造館に社会見学に行ってきました。

月や星の学習をしました。

後半は民俗資料館で、昔の道具や上田市についての話を聞いたり見学したりしました。

学校ではなかなか学習できない部分でしたが、集中して楽しみながら学習することができました。

 

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創造館理科学習(6年)

6年生が創造館へ理科の学習に行ってきました。

サバの解剖、望遠鏡を使った実際の太陽の観察とプラネタリウムによる月の観察を行いました。

プラネタリウムは、実際に菅平小のグラウンドの映像が使われており、

「次は自分で観察する」気持ちにつながる学習ができました。

 

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レタス観察(2年)

2年生が国語の単元「こんなもの、見つけたよ」で、友だちに知らせたいことを文に書くためのネタ探しに

中道に出かけました。

見つけたものはレタスです。

これまでずっと見てきていたはずの風景からたくさんの疑問やたくさんの発見が湧き出てきました。

今年のキーワードになりつつある「見てはいるけど見てはいなかった菅平」のレタス畑をしっかりと見た時間になりました。

 

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花の苗植え(1・2年)

1・2年生が、花の苗植えを行いました。

一つひとつ間隔をあけて3列、交互になるように穴を掘りました。

テキパキ作業ができ、花の列ができあがりました。

 

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サンショウウオ、菅平の大自然にかえる

2年生が、プールで捕獲してきたサンショウウオを自然にかえすことにしました。

プールの近くの川に3匹のサンショウウオたちを逃がしました。

 

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読み聞かせ(1年)

1年生が、三浦さんによる読み聞かせがありました。

今年3回目の読み聞かせです。

今回はアフリカのお話。象の鼻はなぜ長い?という子どもたちの関心にぴったりなお話でした。

3人とも静かに、そして熱心にお話を聞いていました。

そして、お話の後のお楽しみタイムでは、けん玉・お手玉を楽しみました。

 

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開校50周年記念花壇

朝の時間、小学校全校で校門近くにある開校50周年記念花壇の花植えをしました。

姉妹学級がペアになり行いました。

今年もきれいな花を咲かせてくれるといいですね。

 

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青木智恵子さんによる紙芝居(小学校)

上田出身の落語家立川談慶さんのお母様である青木智恵子さんと、談慶さんの弟の青木省三さんが来校し、

紙芝居を上演してくださいました。

「守れ!われらの上田城」を披露していただき、子どもたちは物語に引き込まれていました。

最後には一人一人と握手をしていただきました。

 

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読書集会

朝、図書委員会による読書集会がありました。

4人が分担して大型紙芝居を読んでくれました。

今回読んでもらったお話は、「にじいろのさかな」です。

 

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お仕事体験(2年)

2年生が旅館で清掃・配膳・アルミ缶洗いのお仕事体験をしました。

他では滅多に経験できない貴重な体験をさせていただきました。

 

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あさがおの観察(1年)

1年生が、あさがおの観察をしました。

あさがおの絵(スケッチ)を描いたり、発見を文章で書いたりできました。

この観察は、種を収穫するまで続けていきます。

 

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アルミ缶収集(2年)

2年生がアルミ缶を集めています。

目的は、「生き物を飼いたい。」で始まったクラス活動で、飼うために必要な資金調達のためです。

アルミのリサイクルについても学習し、子どもたちは4つのメリット①エネルギーの節約ができる、②資源を守ることができる、③ゴミを減らすことができる、④お金を得ることができるを意識して取り組んでいます。

 

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社会見学(4年)

4年生が、上田警察署、クリーンセンター、上田消防署、真田消防署へ社会見学に行ってきました。

どの見学場所でも真剣に話を聞く子どもたちが印象的でした。

 

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教室の模様替え(1年)

1年生が図工の学習で、"あじさい"のちぎり絵の制作をしました。

それぞれ自分の好きな色で作り、とてもきれいに仕上がりました。

6月になったので、教室に作品を飾りました。

 

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読み聞かせ・お手玉・けん玉

読書旬間スタートの日、三浦さんが読み聞かせに来てくださいました。

今回は、前半読み聞かせ、後半はお手玉、けん玉も教えてくださいました。

 

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読み語り

月に1回、朝の時間にねっこわぁくさんに読み語りをしていただいています。

子ども達の楽しみな時間です。

 

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サンショウウオ

先日のプール清掃で、2年生がサンショウウオを6匹つかまえました。

水槽に入れた大きめのサンショウウオの赤ちゃんが、もともと水槽の中にいた仲間達をパクパク食べてしまい赤ちゃんが激減してしまいました。先日学習した「弱肉強食」を実際に見て学んでいます。

その隣に置かれた水槽には、大人のサンショウウオが6匹加わりました。

子どもたちは校庭で生き餌を集めて与えています。

 

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給食のマナー(1年)

1年生が栄養士の方による、給食(食事)のマナーに関する授業を受けました。

授業内容は、①ご飯、汁物、主菜、副菜の配置の仕方、②器(ご飯茶碗)の持ち方、③箸の持ち方で、

器や箸は、実際に持って正しい持ち方の指導を受けました。

 

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初めてのパソコン教室(1年)

1年生が、初めてパソコン教室の授業を行いました。

学校ICT支援員の方に来ていただき、パソコンの使い方のきまり、パソコン各部の名称、電源のON、OFFの仕方、マウスの使い方を教えてもらいました。また小学生向けにアニメーションを使ったプログラムがあり、楽しく使い方を学べました。

 

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理科の学習(4年)

4年生が理科の学習で、「とじこめた空気と水の性質」の単元を中学の理科の先生に教えてもらっています。

昨日は学習のまとめとして、ペットボトルロケットをとばしました。

ペットボトルに自分で水を入れて、さあ挑戦!!

水の量が多いと遠くまで飛ばないとわかると、今度は空っぽのペットボトルに空気を入れるもなかなか飛ばない・・・。

子どもたちが試行錯誤して取り組んでいました。

 

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校長講話

校長講話がありました。

テーマは、" 夢 "。

「みなさんの夢は何ですか?」の問いかけに、1年生が代表として堂々と答えてくれました。

校長先生から「夢をもっていると頑張れる。一生懸命できる。夢をもって、めあてをもって一生懸命頑張ってください。」とお話がありました。

 

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鉄棒運動あそび(1・2年)

1・2年生が、体育で鉄棒運動あそびを行いました。

小グランドの遊具を使って、まずは「自分の体を支える」「つかまる」練習です。

普段の生活の中ではない動きや体の使い方なので、色々な動きをしていく中で少しずつ体験していきます。

 

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給食室の見学(4年)

4年生が給食室の見学に行ってきました。

食器の洗浄の様子を見せてもらったり、体験させてもらったり、

とても楽しかったようで、いい表情で教室に帰ってきました。

毎日おいしい給食を作ってくれるのはもちろん、食べ終わった後にもいろいろな作業をしてくれる給食室の先生たちには感謝です。

 

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ふれあい伝承広場

ふれあい伝承広場がありました。

地域の方に教えていただきながら、コマ回し、折り紙、太鼓などを体験しました。

 

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祖父母参観日

祖父母参観日がありました。

 

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校内マラソン記録会

校内マラソン記録会が行われました。

大勢の皆様に応援してもらいながら、最後までがんばって走ることができました。

 

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あさがおの種まき(1年)

1年生が、生活科の学習であさがおの種をまきました。

この後、あさがおがどのように育っていくかを生活科の時間で観察していきます。

 

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畑の肥料まき

畑の肥料まきをしました。

 

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トウモロコシの種まき

トウモロコシの種まきを全校1~6年生がまざった縦割り班ごとに作業を行いました。

今年は、「ゴールドラッシュ」と「おおもの」の種をまきました。

 

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初めての英会話(1年)

1年生が、初めての英会話の授業を行いました。

中学の英語専科の先生に来ていただき、高学年で始まっていく外国語の学習に向けて

少しずつアルファベットや英語に親しめるように活動していきます。

今回は、「Hello,What's your name?」の歌をうたったり、キャラクターの映像に合わせてジャンプしたり回ったり、

体をたくさん動かしました。

授業の後半では、アルファベットを組み合わせて自分の名札も作りました。

 

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学年別参観日(3年)

3年生が、学年別参観日に鶴岡先生に講師に来ていただき、「親子陶芸教室」を行いました。

 

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修学旅行(6年)

6年生は、5月16日(木)・17日(金)の二日間、東京へ修学旅行に行ってきました。

一日目の浅草では、多くの観光客がいる中、自由行動を楽しみました。

また、日本銀行へ行き、一億円(模造紙幣)を持って感激しました。

二日目は、スカイツリーから都内を一望したり、都内を電車で移動したりと大都市東京を肌で感じました。

その後の東京ディズニーランドでは、時間を忘れて楽しみました。

「まだまだ東京にいたい!」という思いを残して新幹線で帰ってきました。

「enjoy!」のスローガンの通り、楽しむ場面と学習する場面のメリハリのあるよい修学旅行になりました。

 

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豊明小学校との交流(5年)

5年生が、豊明小学校との交流をしました。

 

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遠足(1・2年)

1・2年生がまぶしすぎるほどに太陽が輝く中、清々しい風を感じながら歩き、

大明神の滝、一本松、菅池まで遠足に行ってきました。

普段何気なく見ている山々や菅平の自然に改めて目を向けしっかり堪能することができました。

 

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第一回児童総会

第一回児童総会が行われました。 

 

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ドリームワークス集会

今年度もドリームワークスが始動し、集会を行いました。

 

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ようこそ一年生集会

ようこそ一年生集会を行いました。

 

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6年生を送る会

6年生を送る会を行いました。

 

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校内スキー大会(アルペン・ジャンプの部)

校内スキー大会(アルペン・ジャンプの部)が行われました。

雲一つない青空の下で、子どもたちは、思い切り滑り、そして気持ちよく飛ぶことができました。

 

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ポール・ジャンプ練習(3年)

3年生が校内スキー大会アルペン・ジャンプの部に向けたポール&ジャンプ練習を行いました。

 

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ポール・ジャンプ練習(2年)

2年生が、校内スキー大会アルペン・ジャンプの部に向けたポール&ジャンプ練習を行いました。

 

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校内スキー大会「クロスカントリースキー・フリーの部」

風が強く雪が降る、とても寒い日となってしまいましたが、

校内スキー大会「クロスカントリースキー・フリーの部」が行われました。

途中で転んでしまったり、強い向かい風に押し戻されそうになったりしても、あきらめずに前を見て、

最後まで一生懸命滑る子どもたちの姿は、とても輝いて見えました。

応援に来ていただいたおうちの方々、大きな声援ありがとうございました。

 

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第2回児童総会

第2回児童総会が行われました。

今年度の児童会活動の振り返りと来年度の役員紹介が主な内容でした。

4年生から委員会の活動に取り組む3年生は、初めて児童総会へ参加しました。

 

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授業参観・学級懇談会

小学校の授業参観・学級懇談会がありました。

 

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アルペン練習(4年)

4年生がアルペン練習を行いました。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室3回目

3回目のスキーOB会によるアルペンスキー教室が行われました。

前回の2回目は、雪の中でのスキーでしたが、今回は暖かくとてもよい天気の中で

スキー教室を行うことができました。

 

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カルタ取り大会

児童会企画で、全校カルタ取り大会をしました。

 

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校庭の大きな雪山

1年生が、校庭の大きな雪山を滑ったりして、クロス(フリー)の練習を始めました。

 

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児童会選挙

平成31年度 児童会長・副会長の選挙が行われました。

候補者一人ひとりが、菅平小がよりよくなるように力強い演説をしてくれました。

 

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スキーOB会によるアルペンスキー教室2回目

2回目のスキーOB会によるアルペンスキー教室が行われました。

1回目とは違い、雪が降り続けるあいにくの天気となっていまいましたが、

およそ2時間、子どもたちは元気いっぱいに滑りました。

 

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浦里小とのスキー交流(4年)

4年生が、浦里小の友だちに楽しんでもらおう!と一生懸命準備をしてきたスキー交流。

ペアになった子に、心から寄り添う姿が輝いていました。

「もっとスピードを出して滑りたい!」という気持ちもあったと思いますが、

後ろを確認したりお手本を見せたり、道具の準備などを手伝ったりと、

友だちのために一生懸命できたこと、本当に立派でした。

その後の給食、おまけの"なんじゃもんじゃ"も楽しめました。

 

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教室訪問

来年度の児童会の正副児童会長を選ぶための児童会選挙活動が始まっています。

5年生の候補者と推薦責任者のみなさんが、各教室を訪問し、「あいさつがもっとできるようにしたい」、

「清潔感のある学校にしたい」、「仲よく過ごせるようにしたい」など、それぞれの思いを伝えてくれました。

 

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校内スキー大会(クロスカントリークラシカルの部)

校内スキー大会クロスカントリークラシカルの部がサニアパークで行われました。

天候にも恵まれ、一人ひとりが力を出し切ることができました。

多くの保護者の方にも応援に来ていただきありがとうございました。

 

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版画(4年)

4年生が図工の学習で、2学期から版画の授業に取り組んできました。

「ごんぎつね」をテーマに、彫刻刀を巧みに扱い、自分の思い描く姿を、それぞれ表現しました。

 

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来入児体験入学・保護者会

来入児体験入学・保護者会が行われました。

保護者説明会の時間に、1年生が来入児の3名に学校内を案内し、読み聞かせをしました。

この日は、先輩として活躍できることが嬉しかったようで、朝から張り切っていた1年生でした。

 

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ワックス講習会(3年)

3年生が、ワックス講習会を行いました。

自分で板のお手入れができるように、一から丁寧に教えてもらいました。

やる気のある子どもたちは、真剣に取り組み、ワックスを塗ることもはがすことも、

とても上手にできていました。

 

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低学年アルペン教室1回目

低学年が、長野県スキー連盟菅平地区スキーOB会の方々にアルペンスキーの指導をしていただきました。

OB会の方のお話通り、技術だけでなくスキーの楽しさも教えていただきました。

あと2回予定しています。

 

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保健指導(4年)

4年生が発育測定の際、保健指導で第二次性徴について分かりやすく話をしていただきました。

子どもたちは、人の体や心の変化について、とても熱心に聞くことができました。

 

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高学年今シーズン初クロス

3学期がスタートしました。

初日から大雪になり、高学年では今シーズン初クロスカントリースキーを行いました。

 

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カードゲーム(4年)

3学期がスタートしました。

4年生では、新しい班で、『ナンジャモンジャ』という名前をつけて早く呼ぶカードゲームをしました。

おかしな名前を付けたり、途中で思い出せなくなったりと、笑いが絶えずに盛り上がりました。

 

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クリスマス会(1年)

1年生がクリスマス会をしました。

今回の発表は、2~6年生だけでなく、たくさんの保護者の方々にも参観して盛り上げていただきました。

3回目の劇で、今回は練習通りの力を発揮して堂々と演技をし、すばらしい発表ができました。

3、4時間目は、国語の授業の発展として、お店屋さんごっこを行いました。

 

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ソーラークーラー(3年)

3年生が、理科で「光の性質」の学習をしました。

日光を集めると温かくなることを利用した調理器具に「ソーラークッカー」というものがあります。

今回は、ホットケーキを焼いてみましたが、冬ということもあり、じわじわと焼けるような感じでした。

何とか一枚焼いて、ちゃんと焼けることを確認しました。

 

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低学年アルペン教室

低学年アルペン教室が行われました。

今年は雪不足のため、会場をオオマツゲレンデに変更して行いました。

昨年同様、天気にとても恵まれ、気温も低くなく快適に滑ることができました。

今シーズン初めて滑るという子どもたちも多かったですが、ゲレンデの雪の感触を楽しみながら

どんどん滑りました。

 

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初めてのクロスカントリースキー(1年)

1年生が初めてクロスカントリースキーを行いました。

足を揃えて両方のストックで押して進む練習をしました。

初めての子が9人もいましたが、初めてとは思えないほどの上達ぶりで、

授業の終わりにはある程度滑れるようになりました。

 

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調理実習(5年)

5年生が調理実習を行いました。「ご飯と味噌汁」を調理しました。

家庭では炊飯器でご飯を炊きますが、実習では鍋を使ってご飯を炊きました。

自分たちで調理したできたてのご飯と味噌汁の味は、格別です。

 

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家庭科「エプロン作り」(5年)

5年生が家庭科で、ミシンを使ってエプロン作りを行いました。

子ども達は仕上がったエプロンを嬉しそうに着用していました。

 

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クロススキー準備(1年)

1年生が教室でクロスの板を着ける練習をしました。

クロスカントリースキーの経験のない子も多く、期待より不安が大きいようです。

 

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背景画(1年)

1年生が、クリスマス会の劇で使う背景を思いを込めて描きました。

子どもたちが描いた絵は、劇の場面で活躍する予定です。

 

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図工(4年)

4年生が図工の学習で、いも版で年賀状作りをしました。

 

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有線放送収録(5年)

5年生が、地域の有線放送の収録をしました。

内容は、『スキー活動の抱負』というテーマで、一人一人が決意を語りました。

 

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大成功!ドリームワークス祭

今年のトウモロコシの活動を締めくくる行事である『 ドリームワークス祭 』を行いました。

開会式のあと、学年毎、1年間の取り組みや活動の成果・課題を振り返り発表する『総合発表会』をしました。

そのあと体育館へ移動し、6年生が準備をしてくれた射的、輪投げ、ボーリングの手作り遊びを縦割り班で楽しみました。

たくさん遊んだあとの閉祭式、会食会では、お世話になった方々をお招きして感謝状を渡したり、

一緒に給食やケーキを食べたりしました。

 

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秋の交通安全教室

「長野県交通安全教育支援センター」の方による、秋の交通安全教室が行われました。

今回の交通安全教室では、まず、交通ルールや飛び出しの危険性、自動車の内輪差などの交通安全の基本的な心得についてビデオを見て学びました。

その後、支援センターの方から、自転車や歩行における、正しい安全確認の仕方について、

実演を交えながら教えてもらったり、また、雪の歩き方などについて再確認したりしました。

 

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保健指導(4年)

4年生が保健指導で、手洗いなどインフルエンザ対策、日頃の衛生的な過ごし方について教わりました。

手洗いチェッカーで、いつも通りの洗い方でどれくらいきれいになっているかをたしかめました。

手洗いのコツやくしゃみやせき、おしゃべりでウィルスが飛散してしまうことも学べました。

 

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真田支会学年会

真田地域職員会学年会で研究授業小三「道徳」、小五「算数」、小六「道徳」、中二「道徳」を行いました。

 

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社会科見学(4年)

4年生が長野市へ社会科見学に行ってきました。

学ぶ意欲であふれている6人の子どもたちは、

善光寺でも県庁でも一生懸命にメモをとりながら見学することができました。

実際に見たり、聞いたりしなければ分からなかったことがたくさんありました。

 

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浦里小とりんご収穫交流(4年)

4年生が浦里小学校へ行き、浦里小の友達と交流をしました。

まずはりんごの収穫を一緒にやり、その後は、浦里小のヤギと触れ合ったり、

一緒に力を合わせて活動する「なかよしチャレンジ」も行い、楽しい時間はあっという間でした。

 

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お絵かきチキンライス

『 お絵かきチキンライス 』という企画がありました。

チキンライスにケチャップでお絵かきをして、全校で審査するというものです。

楽しい給食にするために栄養士の先生方が考えてくれました。

 

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パネルシアター

秋の読書旬間に、図書委員会による「パネルシアター」が行われました。

 

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校長講話

校長講話がありました。

 

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連合音楽会

6年生がサントミューゼで開催された「第72回上田市小学校連合音楽会」に参加しました。

『麦の唄』という曲を歌いました。

少人数ながら透き通った美しい歌声をホールいっぱいに響かせてきました。

 

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連合音楽会壮行会

朝の時間に全校音楽行い、6年生が連合音楽会で歌う曲を披露しました。 

 

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秋のマラソン記録会

小学校の「秋のマラソン記録会」が行われました。

たくさんの保護者の皆さんが応援してくださっている中、自分のベスト記録に向けて全力で走りきることができました。

春に比べて記録を伸ばした子も多く、大変満足のいく記録会となりました。

 

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ベイシア助成金贈呈式

『地域に根ざした特色ある学校教育活動』ということで、

菅平小のドリームワークスが、ベイシア21世紀財団から表彰を受けました。

 

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生活科見学(2年)

2年生が生活科見学に、上田駅、創造館、長池公園へ行ってきました。

 

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にんじん収穫(4年)

4年生が、にんじんを収穫しました。

 

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社会科見学(3年)

3年生が社会科見学に、JA農産物流通センター、信州ハム、ツルヤ上田中央店に行ってきました。

 

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マラソン練習

秋のマラソン記録会に向けた練習を始めました。

 

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社会科見学(4年)

4年生が社会科見学で、上下水道の施設見学をしました。

 

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図工(5年)

5年生が図工の学習で、校内の花壇にきれいに咲いたサルビアの花の写生を行いました。

 

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浦里小との交流(4年)

4年生が、給食の時間に浦里小とTV会議システムで交流をしました。

お互い久しぶりの交流に、照れくさそうにしながらも

運動会についてなど質問し、楽しい給食の時間となりました。

 

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調べ学習(4年)

4年生が、図書館で調べ学習を行いました。

 

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保健指導(4~6年)

4~6年生が、宮之本先生から保健の指導を受けました。

 

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子どものための音楽会鑑賞兼社会見学(6年)

6年生が松代大本営見学、川中島古戦場公園、子どものための音楽会鑑賞へ行ってきました。

 

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上小教育課程研究協議会

本校で教育課程研究協議会(生活科)が行われました。

 

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組体操の練習はじまる

いよいよ運動会に向けて、組体操の練習が始まりました。

4~6年生で集まり、今年のテーマ、気をつけることなどについて話しました。

今年の組体操のテーマは、「ふるさと菅平~四季の風景~」

菅平のよさ、魅力を表現できるよう、みんなで力を合わせて取り組んでいきたいと考えています。

 

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朝顔のたたき染め(1年)

1年生が生活科で、朝顔のたたき染めをしました。

習字の半紙を半分に折って、中に朝顔の葉や花を入れて、クリアファイルに挟んで、

はさみのケースで擦りながらたたき染めをしました。

それを切って画用紙の上に並べてレイアウトを工夫しながら、1枚の絵に仕上げました。

 

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とうもろこし試食

朝収穫したとうもろこしを全校児童で試食しました。

甘い甘いとうもろこしは、「自分たちで育ててきた」という気持ちが加わると余計おいしく感じられました。

 

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じゃがいも収穫(1・6年)

1年生と6年生が縦割り班ごとに分かれてじゃがいもを収穫しました。

収穫量は約10kg。収穫したじゃがいもは、1年生の生活科・全校やきいも大会・各学級の収穫祭で活用します。

 

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夏休みの自由研究の発表(5・6年)

5・6年生が、理科室で夏休みの自由研究の発表を行いました。

 

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お月見調査隊(1年)

1年生が、生活科でお月見調査隊を結成して、お月見についての調査を始めました。

 

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食べることの勉強(2年)

上田市教育委員会より山浦栄養士をお呼びして、2年生が「たべものをグループ分けして、はたらきを知ろう」の授業を行いました。

 

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菅小ドリームワークス

3、4年生で『 菅モロシー PRムービー 』のCM作りをしました。

4年生がリードしながら、キャッチコピーや流れを考え、3つのシーンの撮影をしました。

暑い中でしたが、"お客さんの立場になって"一生懸命つくることができました。

 

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水泳学習

水泳学習が始まっています。

今年は例年に比べて、たくさん水泳学習をすることができています。

 

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保育園との交流(1年)

1年生が、保育園との交流を行いました。

七夕の劇を発表したり、一緒にプールに入り交流をしました。

あっという間の1時間で、嬉しく、楽しい時間になりました。

 

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七夕スターフェスティバル(1年)

1年生が七夕スターフェスティバルを行いました。

1・2時間目衣装やお面作り、3時間目プールで水遊び、4時間目そうめん作り、5時間目劇をしました。

多くの保護者の皆様と6年生に劇を見ていただき、「楽しかった」という感想も聞かれ、いいフェスティバルになりました。

 

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臨海学習(5年)

5年生が7月10日・11日の2日間、新潟県上越へ臨海学習に行ってきました。

朝7時に学校を出発し、マリンドリーム能生で海洋館見学と磯学習を行い、

自分たちで捕ったサザエを壺焼きにして食べました。

その後、谷浜へ移動し、宿泊する旅館で昼食を食べ、待ちに待った海水浴。

目の前に広がる雄大な海で、「海鬼ごっこ」や「貝さがし」「海水浴」などたっぷりと夏の海を満喫しました。

夜は、ビーチファイヤーで盛り上がりました。翌朝は、ちょっと早起きをして名立漁港で釣りをしました。

全員に釣果があり大満足。2度目の海での活動を楽しみ昼食を食べて谷浜を後にしました。

午後は、6月末にグランドオープンしたばかりの上越水族館うみがたりで、海についての学習をしました。

 

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七夕飾り(1年)

1年生が、七夕飾り用の竹を丸子の龍顔寺に採りに行きました。

クラスを3等分して4人で1本ずつのこぎりで切ってみました。

丈が長かった為、マイクロバスに載せて、笹の葉の隙間に子どもたちが乗ることになりました。

初めて竹藪を見た子が多く、実際に竹が生えているところを見られた事がとてもいい経験になりました。

学校に帰ってから、願い事を書いた短冊を飾り、七夕飾りを完成させました。

 

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保健指導

宮之本先生から保健の指導を受けました。

熱中症対策、夏の暑さを乗り切るためのポイントを教えていただきました。

また清涼飲料水に含まれている砂糖の量についてや、

砂糖の過剰摂取が引き起こす体への影響についてのお話をしていただきました。

 

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健康クイズ集会

健康給食委員会の計画で、健康クイズ集会が開かれました。

始めに委員によるクイズを楽しみ、その後宮之本先生から虫歯や歯磨きに関するお話を聞きました。

 

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親子陶芸教室(3年)

3年生が学年別参観日に「親子陶芸教室」を行いました。

粘土を使って作品作りに挑戦しましたが、子どもだけでなく大人も作品作りに熱中しました。

 

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クラスコンサート

上田市の芸術家ふれあい事業「クラスコンサート」がありました。

バイオリン奏者の松本蘭さん、ピアノで作曲家の山本惇史さんの演奏でした。

バイオリンのテクニックの紹介や子どもたちからのリクエストのあった三音(ファ・ソ・レ)を使った

即興での作曲、演奏などあっという間の45分でした。

 

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読み聞かせ

月に1回、朝の時間にねっこわぁくさんに読み語りをしていただいています。

面白かったり、おどろいたりするお話も多く楽しみな時間です。

 

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パネルシアター

5月28日~6月8日の春の読書週間に、図書委員会による「パネルシアター」が行われました。

「にんじんはなぜ赤い?」の話を発表してくれました。

 

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社会見学(4年)

4年生が社会見学に、上田警察署、上田クリーンセンター、上田城跡公園(お昼)、真田消防署へ行ってきました。

 

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学年別参観(2年)

2年生が学年別参観で親子レクを行いました。

 

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給食室の見学(5年)

今週は給食週間でした。

5年生は、給食室の見学をしました。

初めて入る給食室で、食器洗浄体験をさせていただきました。

 

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給食のマナー(1年)

1年生が、上田市教育委員会の工藤栄養士による、給食(食事)のマナーに関する授業を受けました。

1.ご飯、汁物、主菜、副菜の配置の仕方、2.器(ご飯茶碗)の持ち方、3.箸の持ち方が主たる内容で、

器や箸は、実際に持って正しい持ち方の指導を受けました。

 

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ふれあい伝承広場

ふれあい伝承広場がありました。

地域の方に教えていただきながら、コマ回しやあやとり、折り紙、太鼓を体験しました。

 

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校内マラソン記録会

校内マラソン記録会が行われました。

絶好の天気の中、大勢の皆様に応援してもらいながら、

子どもたちはいつも以上にがんばり、最後まで全力で走ることができました。

 

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初めての英語学習(1年)

1年生が初めての英語学習をしました。

中学英語科の先生やALTの先生に、「Nice to meet you!」等の会話を教えていただきました。

 

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菅平探検(3年)

3年生から始まった社会科の学習で、菅平探検に行ってきました。

しゃくなげ、大松、西組の3つの方面へ何日かに分けて探検し、『菅平マップ』を作る予定です。

 

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修学旅行(6年)

6年生が5月16日(水)~17日(木)に修学旅行に行ってきました。

天候にも恵まれ、元気に楽しんできました。

 

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豊明小学校との交流(5年)

豊明小学校との交流をしました。

 

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遠足(1、2年)

1、2年生が遠足で、ヒカリゴケの石戸山に登ってきました。

途中、根子岳・四阿山・浅間山などのすばらしい眺めを堪能しながら、ヒカリゴケと対面しました。

「すごい!」、「光っている!」、「エメラルドグリーンできれい!」など感動の声が聞かれました。

 

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マラソン練習

マラソン大会に向けて、マラソン練習が始まりました。

 

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交通安全教室

交通安全教室を行いました。

警察の方から『三つ目で見る(両目とへそを向けて見る)』ということ、

安全協会の方からは『止まる、みる、待つ』という四つのキーワードを与えていただきました。

当日は天候がよくなかったので、全校児童が歩行の際の交通安全について学びました。

 

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会食会

健康給食委員会の企画による、会食会が行われました。

栄養士の先生から「いただきます」の意味、「食」、「いのち」についてのお話をいただいてから、

縦割り班(全校を六つに分けて編成した班)で給食を食べました。

 

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ようこそ1年生

ようこそ1年生集会がありました。

集会では、各学年の発表もありました。

 

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ペア学級

ペア学級の6年生が1年生の教室に来てくれました。

4つのグループに分かれて坊主めくり、ゲーム、折り紙を使って遊びました。

 

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教室に仲間が増えました(1年)

1年生が生活の時間に、プールに出かけてサンショウウオの卵を採集しました。

ほとんどの卵がもう動き出す寸前の状態で、一人1回ずつ網ですくいました。

 

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春探し(1年)

1年生が春探しをしました。

春になると見られるもの『つくし、ふきのとう、さくら、ふくじゅそう、ぺんぺんぐさ、すみれ・・・』を教室で確認した後、

校庭に春を探しに出かけました。

見つけたふきのとうやつくしに駆け寄り、それを摘んで袋に入れる子どもたちは可愛かったです。

 

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学校探検(1年)

1年生が生活科で、学校探検をしました。

保健室や理科室、体育館をまわり、それぞれの場所で、先生方からシールやスタンプ、サインをもらいました。

 

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初めての給食(1年)

1年生の給食が始まりました。

小学校での初めての給食準備はとても大変で、まさに戦争・・・となることが多いのですが、

今年の1年生はとてもスムーズに準備ができ、配膳も15分で上手に盛りつけることができました。

 

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餅つき(1年)

1年生が餅つきをしました。

 

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スキー表彰式

校内スキー大会のスキー表彰式を行いました。

 

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6年生を送る会

6年生を送る会をおこないました。

 

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校内スキー大会「アルペン・ジャンプの部」

校内スキー大会「アルペン・ジャンプの部」が行われました。

昨年と同様、暖かく雲一つない青空の下で、子どもたちは思いっきり滑り、そして気持ちよく飛ぶことができました。

 

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ポール・ジャンプ練習

19日(月)と20日(火)の2日間、校内スキー大会アルペン・ジャンプの部に向けたポール&ジャンプ練習を行いました。

 

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校内スキー大会「クロスカントリースキー・フリーの部」

校内スキー大会「クロスカントリースキー・フリーの部」が行われました。

前を見て一生懸命滑る子どもたちの姿は、とても輝いて見えました。

 

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スキー指導(3年)

気持ちいい青空の下、3年生が長野県スキー連盟菅平OB会の方にスキーの指導をしていただきました。

この日はゲレンデコンディションもよく、とても気持ちよく滑ることができました。

 

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セクション巡り(3年)

4年生から始めるスキーセクション活動に向けて、今週からセクション巡りが始まり

アルペン部、クロス部の練習にそれぞれ参加しました。

 

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児童会選挙

児童会選挙があり、平成30年度の役員が決まりました。

 

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UCV取材 岩渕選手応援

4・5年生がUCV取材を受けました。

いよいよ9日(金)から平昌で冬のオリンピックが開催されます。

本校出身の岩渕選手に応援旗へメッセ-ジを書きました。

 

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SBC信越放送『ずくだせテレビ』

「菅平がマイナス23.7℃で日本一寒い場所になりました!」ということで、

SBC信越放送の『ずくだせテレビ』で石井嘉穂さんの突撃取材を本校が受けました。

 

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校内スキー大会クロスカントリークラシカルの部

校内スキー大会クロスカントリークラシカルの部がサニアパークで行われました。

日頃より、菅平開発さんにコース整備をしていただいており、

天候には恵まれませんでしたが、すばらしいコースで滑ることができました。
1年生にとっては最初の、6年生にとっては最後のクラシカルでした。

上級生が下級生の面倒をみたり、みんなで応援したり、多くの保護者の方にも来ていただき、

学校が一つになることができました。

 

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租税教室(6年)

6年生が税金について、上田税務署の方から教えていただきました。

 

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九度山町スキー交流

小学校5・6年生が、姉妹町である和歌山県の九度山町の児童60名ほどとスキー交流を行いました。

この事業は、真田町であった平成11年より隔年で続いており、

上田市になってからも引き継がれ、今年で10回目です。

朝方は-20℃近くまで下がる寒い日でしたが、スキーを通して熱い熱い交流を行うことができました

 

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「てれたっち」を活用した授業(2・3年)

2、3年生が、「てれたっち」を活用した授業を行いました。

てれたっちは、大型テレビに取付けて電子黒板のように使うことができます。

子どもたちは興味をもって積極的に授業に取り組むことができました。

 

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3学期始業式

46日間の3学期がスタートしました。

 

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低学年アルペン教室

低学年アルペン教室が行われました。

今年も菅平高原スキークラブより、5名のコーチに指導していただきました。

天候にも恵まれ、ゲレンデの雪の感触を楽しみながらどんどん滑りました。

 

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初めてのアルペンスキー(1年)

1年生が初めてのアルペンスキー教室を行いました。

 

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初めてのクロススキー(1年)

1年生が初めてのクロススキー教室を行いました。

 

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ふるさとCM大賞最終審会(3・4年)

3・4年生が、『第17回ふるさとCM大賞NAGANO』の最終審査会に参加してきました。

最終審査会で3分間のステージパフォーマンスをしました。

子どもたちはかなり緊張していましたが、がんばって発表しました。

なお今回の様子は1月3日(水)に1時間25分の番組として、abn(長野朝日放送)で放送予定です。

 

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ドリームワークス祭

ドリームワークス祭が行われました。

今年度のトウモロコシの栽培・販売活動への取り組みについて各学年から発表をしました。

その後、6年生の企画による屋台(各クラスに用意されたゲーム)を縦割り班でまわって楽しみました。

また今年畑関係でお世話になった方々をお招きした会食会では、みんなでおいしくいただきました。

 

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交通安全教室

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スキーリフト救助体験

今年度も4~6学年の希望者にスキーリフト救助体験を行いました。

リフトが停止してしまった際に、どのようにリフトから下りるのかを実際に体験しました。

 

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雪遊び(1年)

1年生が休日に降った雪が残っていたので、雪だるまを作りました。

 

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道徳公開授業(6年)

6年生が道徳の公開授業を行いました。

 

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道徳公開授業(3年)

3年生が道徳の公開授業で、「ないた赤おに」というお話を題材に授業を行いました。

 

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収穫祭(1年)

1年生が収穫祭で、カレーライス、パンケーキ、かぼちゃサラダを作りました。

子どもたちにとってとても楽しい時間になりました。

 

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博報賞贈呈式

11月10日(金)に博報賞の贈呈式があり、梅本教頭が代表で出席してきました。

博報賞には5つの部門がありますが、その中で「教育活性化部門」での受賞で全国で4団体が選ばれました。

菅平の内容は、「主体的に地域を学ぶ全校児童参加型の会社:菅小ドリームワークス」です。

地域の皆様にも支えられての受賞に心から感謝いたします。

 

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読書集会

秋の読書旬間の10月30日(月)~11月10日(金)に、いろいろな活動に取り組んでいます。

11月8日(水)に読書集会が行われ、図書委員会のみなさんがパネルシアター「オオカミと石のスープ」と

群読「歩くうた(谷川俊太郎)」を発表してくれました。

 

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楽しかった!焼きいも集会

全校で焼きいも集会を行いました。

焼きいも日和の秋晴れで、縦割り班ごとにみんなでおいしくじゃがいもをいただきました。

 

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秋のマラソン記録会

秋のマラソン記録会が行われました。

一人ひとりの走りは、ゴールするまでとても一生懸命で輝いていました。

 

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連合音楽会

6年生がサントミューゼで開催された「第71回上田市小学校連合音楽会」に参加しました。

『生きる』という曲を歌いました。

他校に比べると少人数でしたが、一人一人の歌声がしっかり出ていてすばらしい合唱でした。

 

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社会科見学(4年)

4年生が社会科見学に水源、配水池、菅平高原浄水場第2機場に行ってきました。

 

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生活科見学(2年)

2年生が生活科見学に山辺糀店、上田駅、上田城跡公園へ行ってきました。

 

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社会見学(3年)

3年生が社会見学に、信州ハム、ツルヤ上田中央店に行ってきました。

また浦里小学校にも行き、交流をしました。

 

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公開授業(2・4年)

2年生、4年生の公開授業がありました。

 

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公益財団法人 博報児童教育振興会表敬訪問

公益財団法人 博報児童教育振興会の方が、教育振興活性化部門の地域ブランドを活用したふるさとキャリア教育の活動に取り組む菅平小を表敬訪問されました。

 

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SBCラジオ生放送

SBCラジオにトウモロコシ栽培・販売している我が校の特色のある取り組みを生放送して頂きました。

 

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子どもたちのための音楽会・社会見学(6年)

6年生が、子どもたちの音楽会と社会見学に行ってきました。

小澤征爾音楽塾オーケストラによる「子どもたちの音楽会」に参加し、演奏を鑑賞しました。

また千曲市にある森将軍塚古墳館・長野県立歴史館へ行き、見学しました。

 

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保育園と交流(1年)

1年生が保育園と交流をしてきました。

1年生が発表を行い、一緒に遊んだり、プールで水遊びをしました。

 

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清掃登山

清掃登山をしました。

1、2年奥ダボス、3、4年小根子岳、5、6年根子岳山頂を登りました。

ゴミはほとんどなくきれいで、天気も良くてとても気持ちよかったです。

 

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臨海学習(5年)

5年生が7月11日(火)~12日(水)に臨海学習に行ってきました。

5年生としては初めての宿泊学習。

両日とも天候にめぐまれて海水浴、ビーチファイヤー、磯学習、釣り体験と全て予定通り行えました。

 

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プール掃除(6年)

6年生がプール掃除を2回しました。

黙々と掃除してくれたおかげでプールはぴかぴかになりました。

 

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                              Before                                                                          After

浦里小との交流(3年)

3年生が、浦里小の友達と久しぶりに再会しました。

最初は緊張気味でしたが、終わってみればあっという間の3時間。

またテレビ会議を活用して交流を続けていきたいと思います。

 

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花壇

全校で体育館横の花壇にサルビアを植えました。

 

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授業参観(1年)

ダンボールを使ってそり滑り、体育館では親子で体力向上、教室では工作と

学級懇談会まで入れると約6時間の授業参観でしたが、あっという間の時間でした。

 

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パネルシアター

5月29日~6月9日の春の読書週間に、図書委員会による「パネルシアター」が行われました。

発表してくれたお話は、「せかいいち おおきな うち(レオ=レオニ)」でした。

その後クイズ大会もやり、とても楽しい読書集会になりました。

 

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社会見学(4年)

4年生が社会見学に、上田警察署、上田クリーンセンター、上田城跡公園(お昼)、真田消防署へ行ってきました。

 

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親子陶芸教室(3年)

講師の鶴岡先生から説明を聞いた後、親子で粘土を使って作品作りに挑戦しました。

子どもだけでなく、大人も作品作りに熱中しました。どんな仕上がりになるのか楽しみですね。

 

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あさがおの種まき(1年)

1年生があさがおの種まきをしました。一人一人の鉢に土と肥料を入れてよくかき混ぜて、種を6個まきました。

 

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クラスコンサート

上田市の芸術家ふれあい事業で、ピアノ奏者の小川典子さんにミニコンサートをして頂きました。

 

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健康クイズ

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授業参観

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校内マラソン記録会

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ふれあい伝承広場

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移動鑑賞音楽教室

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会食会

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畑のマルチ張り

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修学旅行(6年)

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春の遠足(1・2年)

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児童総会

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マラソン記録会

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交通安全教室

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ようこそ1年生集会

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英語の授業(1年)

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初めての給食(1年)

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ちび軍手ィ贈呈

ちび軍手ィ贈呈式が行われました。

信州大学繊維学部の学生たちによるハナサカ軍手ィプロジェクトです。

1年生に「ちび軍手ィ」をプレゼントして頂きました。

 

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ポール練習

アルペンのポール練習を行いました。

 

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                        3年                                  5年

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                         6年

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6年生を送る会

6年生を送る会をおこないました。

 

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シンクロマット

3、4年生が参観日に「シンクロマット」を発表しました。

 

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校内スキー大会アルペン・ジャンプの部

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校内スキー大会クロカンフリーの部

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児童総会

児童総会が行われました。

 

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紙版画(2年)

2年生が紙版画をしました。

 

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節分

節分で豆まきをしました。

 

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児童会選挙

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校内スキー大会クラシカル

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雪上タグラグビー

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タグラグビー

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クラスコンサート

木内佳苗さんと大嶋有加里さんのデュエットゥによるピアノコンサートを鑑賞しました。

 

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低学年アルペン教室

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社会見学(4年)

4年生が社会見学に長野県庁、信濃毎日新聞、善光寺に行ってきました。

 

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菅平アドベンチャー

チームみんなで力を合わせて、取り組みました。

 

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リフト救助体験

リフト救助体験を行いました。 

 

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豆腐作り(2年)

畑で収穫した大豆を使い、豆腐作りをしました。

 

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収穫祭

小学校の各年で「収穫祭」が行われました。

今年畑で収穫された作物を使い、 それぞれ子どもたちが計画を立てて、

お家の方々と楽しく調理をしていただき ました。

 

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授業参観

 

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浦里小との交流授業(2年)

長野県視聴覚放送教育研究会で浦里小との国語の交流授業が行われました。

 

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大根収穫

畑で作った大根を収穫しました。

 

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英語の研究授業(1年)

1年生が英語の研究授業を行いました。

 

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連合音楽会

この日、6年生はサントミューゼで開催された「第70回上田市小学校連合音楽会」に参加しました。

午後の部13番目のラストで、「いのちの歌」という曲を歌いました。

7人とは思えない声量、1人1人の声が響いていてとても美しいハーモニーでした。

 

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社会見学(4年)

4年生が社会見学に菅平浄化センターへ行ってきました。

 

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秋のマラソン記録会

秋のマラソン記録会

 

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焼きいも集会

焼きいも集会を行いました。焼きたてのじゃがいもはおいしかったです。

 

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秋の交通安全教室

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生活科見学(2年)

2年生が、生活科の見学に行きました。

上田駅で自分たちで切符を買い別所線に乗って上田創造館へ行きました。 

 

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社会見学(3年)

3年生が社会見学でエスビー食品株式会社、農産物流通センター、ツルヤ上田中央店へ行ってきました。

 

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ジャガイモ掘り

ジャガイモ掘りをしました。たくさん収穫できました。

 

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子どものための音楽会

6年生が長野県立歴史館、森将軍塚古墳、森将軍塚古墳館、子どものための音楽会へ行ってきました。

 

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夏休みの作品

夏休みに児童が作成した作品を、廊下に展示してあります。

 

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学校だより しらかばNo.3

学校だより、「しらかばNo.3」です。

下記をクリックして、ご覧ください。

 

平成28年度 しらかばNo.3.pdf

 

G7 国際交流プログラム

長野県在住のアメリカ、イギリス、イタリア、ドイツ出身の方にお越し頂き国際交流をしました。

 

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1人1人の畑(4年)

目標:究極のニンジンを育てる

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ねっこわぁく

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学校だより しらかばNo.2

学校だより、「しらかばNo.2」です。

下記をクリックして、ご覧ください。

 

平成28年度 しらかばNo.2.pdf

 

学年別参観(2年)

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とうもろこし 種まき

今年もとうもろこしの種まきをしました。

 

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ふるさと伝承広場

5月30日 ふるさと伝承広場

 

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祖父母参観

5月30日 祖父母参観

 

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春のマラソン記録会

5月30日 小 マラソン記録会

 

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浦里小学校との交流

スカイプを使い、浦里小学校との交流授業をしました。

 

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肥料まき

畑に肥料まきをしました。

 

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遠足

5月12日 遠足

 

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学校だより しらかばNo.1

4月の学校だより、「しらかばNo.1」です。

下記をクリックして、ご覧ください。

 

平成28年度 しらかばNo.1.pdf

 

交通安全教室

4月20日 交通安全教室

 

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ようこそ1年生

4月18日 ようこそ1年生集会

 

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児童総会

児童総会が行われました。

 

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校内ジャンプ大会

校内ジャンプ大会を行いました。

 

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ポール練習

アルペンのポール練習を行いました。

  

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菅モロシー PRムービー公開!

今年度は、「菅小ドリームワークス」という会社を組織し活動してきました。
3・4年生が「宣伝係」としてトウモロコシのPRを行ってきた中で、子­どもたちが脚本から考え完成した「菅モロシー PRムービー」がYouTubeの「上田市行政チャンネル」に公開されました。

 

UCVでご覧になった方も、まだ見ていない方も、ぜひご覧下さい!

 


クロスカントリー全校練習

サニアパークで、クロスカントリーの全校練習を行いました。

 

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九度山町児童とスキー交流会

姉妹町である和歌山県九度山町の小学校 5・6年生58名が、菅平小学校の5・6年生とスキーを通して交流会を行いました。平成11年から1年おきに実施されていて、今回は9回目でした。

 

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初めてスキーを経験する児童が多い、九度山町の小学生たち。菅平小の児童たちが一緒に滑り、よく助けながら親睦を深めました。最後には九度山町の児童たちもとても上手に滑れるようになり、満足そうな表情の子どもたちでした。

 

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学校だより しらかばNo.9

12月の学校だより、「しらかばNo.9」です。

下記をクリックして、ご覧ください。

 

平成27年度 しらかばNo.9.pdf

しらかば

学校だより しらかば

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秋の読書旬間

秋の読書旬間がありました。

子どもたちで劇をしたり、高学年の生徒が低学年の生徒に読み聞かせを行うなど、お話の世界を楽しみました。

 

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連合音楽会

この日、6年生はサントミューゼで開催された「第69回上田市小学校連合音楽会」に参加しました。

 

菅平小学校は、「明日へ」という曲を歌いました。

13人とは思えない声量、1人1人しっかりと声が出ていて、メリハリのある素晴らしい歌声でした。とてもまとまっており、曲の名のとおり、希望を感じさせるさわやかな歌声をホールに響かせました。

 

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最後の講評でも、「高原のようにさわやかでな歌声」「のびやかで一体感があって、素晴らしい」とたくさん褒めていただきました。

 

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学校だより

10月27日 学校だより

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焼き芋集会

学校で、焼き芋集会を行いました。

ほくほくの美味しいじゃがいもを食べて、みんなで楽しみました。

 

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生活科遠足(2年)

2年生が、生活科の見学に行きました。

学校からバスに乗って上田駅へ、自分たちで切符を買います。そこから別所線に乗って創造館へ行き、プラネタリウムをみたり、長池公園で遊んだりしました。新幹線を見たり、色々な体験をすることができました。

 

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いよいよ運動会!

今週末、10月2日(金)はいよいよ運動会です。

子どもたちの練習も、佳境に入ってきました。当日は、晴天に恵まれますように!

 

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菅平小学校だより 『しらかば』 No.6

9月の菅平小学校 学校だよりです。

下記をクリックして、ご覧ください。

 

しらかば No.6 2015/09/22.pdf

来週トウモロコシ販売

トウモロコシ販売 来週9月25日 金曜日 です。

真田夢工房だけです。

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来週販売予定

トウモロコシ販売 来週予定 9月25日

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子どもたちのための音楽会へ(6年生)

6年生は学校を出発して、

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千曲市にある森将軍塚へ行き、見学しました。

 

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そしていざ、「子どもたちの音楽会」へ。

これは、サイトウ・キネン・フェスティバル松本の公式講演以外の事業として、長野県内の小学6年生を対象に質の高いクラシック音楽に触れる機会を提供されるものです。よい経験になりました。

 

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トウモロコシ販売

トウモロコシ販売 9月16日以降

一部訂正があります。

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1年生がテレビ電話で共同学習!

小学校1年生の子どもたち6人が、浦里小学校の1年生の子ども4人と、通信ソフト「Skype(スカイプ)」を活用したテレビ電話で共同学習を行いました。

 

実は、この試みは今年の7月、5年生の理科の授業「水生生物」をテーマに初めて行いました。

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その後この授業を参考にして、菅平小学校と浦里小学校の1年担任が事前にスカイプを使って打ち合わせ、授業の内容を決めていきました。8月末には、機器の使い方を習ったりお互いを知るために、実際にテレビ電話を使って自己紹介をしました。このときも子どもたちは大喜びです!

 

そしていよいよ9月、お互いの大切にしているものを紹介しあい、音楽会で歌った「パンのマーチ」と、これまで学級で取り組んできた8の字跳びを披露しました。

※この様子は、9/11(金)付けの信濃毎日新聞やUCVのニュースで放映されました。

 

20150909skype_Lesson001.JPG20150909skype_Lesson003.JPG今回の取り組みは、お互い小規模校・少人数学級であり、同学年の子どもとの交流を無理なくできればと考えて始めたことです。やってみて、子どもたちだけでなく教師自身も、本当に楽しいと感じました。その場にいなくても顔を見て話ができ、自分たちの知らないことを知ることができるわけですからこれはすごい可能性ももった学習だと感じています。

トウモロコシ販売 変更

トウモロコシ販売 9/14 変更

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今後のモロコシ販売

今後のモロコシ販売予定

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トウモロコシ販売

トウモロコシ販売

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トウモロコシ販売 連絡

トウモロコシ販売について

販売予定につきましては、天候や収穫状況により

変更となる場合があります。ご了承ください。

もろこし販売計画 訂正版

もろこし販売計画 一部訂正版

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トウモロコシ販売計画

トウモロコシ販売計画

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人権の花 完成!

春にみんなで種から育ててきた人権の花、見事に咲きました!

 

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トウモロコシ 苗植え

6月中旬 トウモロコシ作り 苗植え

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総合学習 トウモロコシ作り

6月11日 総合学習 トウモロコシ作り 会社名 決まる

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ふれあい伝承広場

5月29日 ふれあい伝承広場

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春のマラソン記録会

5月29日 小 マラソン記録会

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交通安全

4月22日 交通安全教室 

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ようこそ1年生

4月20日 ようこそ1年生集会

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校内クロス大会

26年度 校内クロス大会 

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スキー 表彰式

校内スキー大会の表彰式が行われました。

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校内スキー大会

2月5日 校内スキー大会 アルペン 白銀ゲレンデ

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低学年アルペン教室

12月18日 低学年アルペン教室

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バイキング

12月9日(火) 一生懸命育てたトウモロコシ

収穫して売り上げの一部で、バイキングの会食会をしました。

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やきいも(小学校)

小学校のみんなで焼きいもをしたときの様子です。

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マラソン大会

10月27日 2回目のマラソン記録会

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第68回 上田市連合音楽会(小学校)

上田市内の6年生が集まり、第68回上田市連合音楽会が上田市交流文化芸術センター(サントミューゼ)の大ホールで行われました。

10月2日にグランドオープンしたサントミューゼは、とても響きが良く、素晴らしい施設でした。

菅平小学校は午前の部の5番目で「地球星歌~笑顔のために~(二部合唱)」を歌いました。

少人数でしたが、一人一人一生懸命歌う姿が印象的で、とても美しいハーモニーでした。

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菅平小

畑でジャガイモを収穫しました。

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菅平小 トウモロコシ 

菅平小

畑で作ったトウモロコシを販売しました。

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菅平小中学校

2学期 スタート 8月20日

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菅平小学校

syuugyou.JPG菅平小学校 7月24日 終業式 発表

菅平小学校 5年

菅平小学校 5年 臨海学習 7月15日 16日

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菅平小中学校

菅平小中学校  菅平自然館 見学

アカハネバッタ 標本もありました。

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菅平小伝承広場

菅平小学校 伝承広場

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マラソン大会

5月30日 校内マラソン大会が行われました。

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低学年 とうもろこし 種をまきました。

トウモロコシ 種まき

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高学年 マルチはり

広大な畑にマルチをはりました。

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ようこそ1年生集会

ようこそ1年生集会  菅平小学校の特色を1年生に発表しました。

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入学式が行われました

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2014年4月4日 入学式が挙行されました。

校内スキー大会(クロス・フリー)

 1/24(木)に、小学校で校内スキー大会(クロス・フリー)が行われました。本校では、日頃のスキー活動の成果を地域・保護者の方に見ていただく機会として、これを皮切りにアルペン・ジャンプ・クロス(フリー・クラシカル)の大会が、全校児童参加で行われます。また、この大会は、地元・菅平高原スキークラブのご協力で、正式大会さながらの運営の下、実施されます。

 
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ようこそ1年生集会

 4/12(木)に、小学校の新入生を歓迎する「ようこそ1年生集会」が行われました。


1年生・自分の好きなもの
↑1年生は、自分の好きなものを絵に描いて発表しました。

 
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